孩子出现四种症状警惕多动症

草木不凡

　　□烟台市牟平区中医医院赵蕾

　　儿童多动症，全称为注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的神经发育性疾病。它会影响孩子的注意力、行为以及学习能力，对孩子的日常生活和学习造成一定的困扰。本文介绍儿童多动症的症状以及日常支持方法，希望能帮助家长更好应对这一问题。

　　儿童多动症的常见症状如下：

　　注意力缺陷多动症患儿常常无法集中注意力，在完成任务或活动时，容易被外界的事物分散注意力。比如，在写作业时被其他事物吸引，导致作业无法按时完成。

　　活动过度多动症患儿的活动水平明显高于正常儿童，尤其在需要坐下或需要秩序的场合更为突出。比如，无法安静地坐在课堂上、经常走来走去等。

　　行为冲动多动症患儿往往无法控制自己的情绪和行为，行为冲动，不考虑后果。

　　情绪不稳定患儿情绪不稳定，容易发脾气，还有大约20%的多动症患儿可能会出现严重的情绪发作。

　　需要注意的是，这些症状可能在不同的孩子身上表现出不同的程度和形式，因此，家长和教师需要细心观察，并咨询专业医生，以准确判断孩子是否患有多动症。

　　对于多动症儿童，家庭、学校和社会的共同支持是非常重要的。以下是一些建议：

　　改善环境尽量让患儿远离可能引发多动症症状的高危环境，如过度刺激或嘈杂的环境。

　　调节情绪鼓励患儿参与一些能够放松身心的活动，如绘画、音乐、运动等。同时，家长也应积极与患儿沟通，了解他们的想法和感受，帮助他们调节情绪，缓解压力。

　　行为疗法通过奖励和惩罚机制，引导患儿表现出积极的行为，减少不良行为。例如，当患儿能够安静地完成任务或活动时，可以给予适当的奖励；而当他们表现出冲动或多动行为时，可以给予适当的惩罚或引导。

　　认知行为疗法这种方法旨在通过教育和训练，帮助患儿纠正不良的思维和行为模式，学会更好地控制自己的情绪和行为，提高自我意识和自我管理能力。

　　家庭支持家长需要给予患儿足够的理解和耐心，帮助他们建立自信心和自尊心。同时，家长应努力营造一个温馨、安静且有序的家庭环境，这有利于患儿改善症状。

　　总之，儿童多动症是一种复杂的疾病，需要家长、教师和医生的共同努力来应对。同时，我们也要认识到每个患儿都是独特的，他们的治疗和支持方案应根据其具体情况进行个性化调整，以更好地帮助他们控制症状、改善功能并促进全面发展。