同研共进 赋能致远I新县高中举行2024年春“一课一研”观...

给你我的糖

初春时节，开学伊始，为了贯彻县教育局《关于加强集体备课的实施意见》的文件精神，进一步落实县教育局“课没备好，不进教室”的要求，深研落实新课标，聚焦学生核心素养，深入推进我校“三新”背景下课程改革，进一步强化“一课一研”在教学中的作用，促进教师专业化成长及高效课堂的落实，全面提高教育教学质量，3月19日下午，根据教务处工作计划安排，高二数学组开展“一课一研”展示活动。校领导班子全体成员出席活动，全校基础年级备课组长参加观摩学习。

新县高中高二数学组在组长马海游组织下就选择性必修三第六章第2课《两个计数原理的综合应用》组织开展“一课一研”集体备课活动。 首先是授课老师闻丽就上节课的内容进行课后反思，指出教学过程中学生所出现的问题，并就出现的问题提出解决措施。

中心发言人陈俭宝老师，结合丰富的教学经验，联系学生实际情况，紧扣高考，预设具体且可操作性强的学习目标，明确教学重难点，定位教材，制定导学案初稿，并给予学生有针对性的学法指导，帮助学生梳理知识，建构知识体系，从学生现有认知水平出发，精心设计例题、习题，提高了课堂效率，并根据学情布置任务，及时检查纠错，落实学习目标。

中心发言人发言完毕，其他老师也就本节课的内容提出自己建议，组长马海游老师结合本组教师的发言，对本课导学案草案进行了最终定稿。

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赵发庆老师就课堂教学设置提出自己的思路，赵老师预设课堂各个教学环节，结合自己丰富的教学经验，提出学生在教学的各个环节可能出现的问题。对课堂进行精心预设，能够促进精彩的课堂生成，极大提高课堂效率，有效开拓学生的思维能力，促进学生发展。

新县高中副校长汪大奎老师充分肯定了本次活动，并要求教师明确课时学习目标，把课堂还给学生，注重学生核心素养的培养。

这次集体教研活动为大家提供了互相学习的机会，集思广益学生受益，博采众长教学相长大家各抒己见。在讨论的过程中相互启发，凝聚教师合力，营造良好的教学教研氛围，用集体智慧助力学生成长。各位备课组长结合本组学科特点，取长补短，积极改进，深层次提升我校集体备课的专业化，提高课堂效率，把我校打造成教学教研一流强校。