“双减”政策落地 学科素养生根

张文静

为了培养学生数学学习兴趣，深入落实“双减”政策，羊山外国语小学迎来了“学科素养月”活动，各个教研组在学校统筹安排下，积极响应，结合实际教学，周密计划，开展了丰富多彩的学科活动，促进学生学科素养落地生根。

一年级

一年级设计了“妙语口算小达人”比赛，提高了学生的基本计算技能，同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力，从而培养学生的竞争意识和竞争能力。

妙语口算小达人

二年级

二年级开展了“争分夺秒，玩转口诀”趣味数学学科素养活动，让学习动起来，进一步激发了学生应用乘法口诀的兴趣，全面提高了学生的口算能力和数学学习兴趣。

争分夺秒

玩转口诀

三年级

数字编码和我们的生活紧密相关，为我们提供了很多便利。三年级老师发动学生通过观察、调查、访问，探究每一种编码的规则和方法，培养孩子的符号意识，让他们学会用数学的语言描述世界，实现从课堂走向生活，从学校走向社会。

四年级

四年级开展了“无与伦比的Number”的活动。让学生经历收集信息、操作实验、讨论交流和猜测验证等活动过程，让学生体验1亿有多大，培养学生数感，感受数学与现实生活的密切联系。

五年级

五年级教研组结合《简易方程》的学习内容，开展了“我是金牌小讲师”活动。启发学生把日常生活中的自然语言转化为数学语言，让抽象的数学思维可视化，发展思维的灵活性，让学生由一个被动学习者转变为主动学习者。

六年级

六年级开展了“确定起跑线”活动，让学生通过实践活动应用不同的数学知识、方法、活动经验、思维方式等解决实际问题，探索起跑线中的数学规律，体会数学在日常生活中的应用价值，增强学生应用数学的意识。

本次数学素养活动，激发了学生学习数学、运用数学的热情、为学生的思维空间拓展奠定了坚实基础。学生们不仅展示了艺术之美，数学之美和创造之美，还分享了思考与智慧，真正做到了让学生在活动中得到成长！