为了更好发挥学校环境育人的功能,充分展示我校师生的个性特长,增强师生的创新能力,体现各年级“三室”文化建设的特色,发挥“三室”文化在学校中的显性和隐性德育功能,息县一高开展了“三室”文化建设评比活动。
11月16日下午两点半,校党委书记、校长张其煌带领校班子成员和三个级部负责人先后参观了高二和高一“三室”文化建设情况,走进每个办公室、教室和寝室,都让人耳目一新。各年级“三室”文化设计布局各具特色。有的清新淡雅,有的艳丽活泼,有的神秘宁静,有的整洁温馨。大家对开展的“三室”文化建设活动取得的喜人成绩赞叹有加。
新学期伊始,学校就下发了《办公室文化建设纲要》《教室文化建设纲要》《寝室文化建设纲要》。各年级师生积极行动起来,对“三室”文化进行精心设计、精心布置。把“美”的教育渗透在“三室”文化的各个方面,体现了办公室、教室和寝室特色,做到了让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。
本次“三室”文化建设评比活动,充分体现了张其煌校长“文化育人,文化强校”办学思想,给予了每位师生展示自己风采的平台和机会,也充分展示了师生集体智慧,浸透出催人奋进的“三室”文化建设精神,创造出了各自不同的文化特色和学习文化氛围,缤纷的办公室和教室美化了育人环境,干净整洁温馨的寝室,这些都成为学校一道道亮丽的风景线。
|