缤纷金秋日,教研正当时。为全面提升教育教学质量,打造一支素质高,专业能力强的教师队伍,在黄先权校长密切关注下,教导处金玲副校长和张立军主任的周密安排和带领下,全体数学组教师共赴一场有“温度”的邀约,共赏一次初秋的数学“研”途风光。
根据教研组的计划和安排,本学期第一轮的教研活动以六节示范课为切入点,分为三个阶段,分别是高、中、低三个年级段。
第一阶段,围绕计算课和解决问题课开展。六年级的刘微老师作课《解决问题》,思路清晰,语言简洁,富有条理性和逻辑性,对学生思维能力的提升具有极大的帮助,展现了年轻教师的蓬勃生命力。五年级的李金凤老师作课《整数乘法运算定律推广到小数》,从复习导入,在整数乘法三大运算定律的基础上展开教学,符合学生的认识规律,层层深入,步步推进,最终达成课堂教学目标。
第二阶段,由三、四年级教师作课,分别是余婷老师执教的《几分之一》和陈秋月老师执教的《三位数乘两位数》。余婷老师的这节课看似简单,但其中蕴含着丰富的教学内容,教材编排由收到放,教师处理的恰到好处,为学生今后继续学习分数打下良好基础。陈秋月老师的《三位数乘两位数》问题设计巧妙,运用“生问课堂”,体现了学生的主体地位,使课堂更有深度。
第三阶段,低年级围绕“趣味课堂”展开教学。一年级老师张磊授课《0的认识》,一首儿歌《数鸭子》把我们带回童年时光,在欢快愉悦的氛围中,学生认识0,书写0,计算0……学生学的开心,学有所获。二年级杨智兰老师作课《角的初步认识》,学生动手操作,合作交流,说一说、做一做、想一想,全方位理解知识、吸收、转化,提升!
教而不研则浅,研而不教则空。每一次的课堂展示,都是大家成长的契机,我们数学组每个人都珍惜这样的机会。台上一分钟,台下十年功。课堂上一个小小的亮点,或者一个精彩的瞬间,都凝聚着授课教师的心血,因此,说课时,授课教师的心路历程往往最能打动人。俗话说,外行看热闹,内行看门道。听课的教师也有话说,因而评课时往往金句频出,碰撞出思维的火花,让人大呼过瘾。课堂教学中的不足之处,困惑之处,精彩之处……大家畅所欲言,真正做到教研一体,行之有效。
学思励新,知行致远。每一次教研都是分享的过程、成长的经历,每一次交流都是思想的碰撞、内涵的提升。我们将秉承南街小学数学教研组扎实肯干,与时俱进的工作作风,继续努力,不断学习、探索,与学生们同行,收获成长的快乐!
|