花样馒头，巧手创未来

张文静

中国的民俗文化中，传统的民俗节日是非常重要的一个元素。记得小时候一到过年过节时便跟着姥姥蒸馒头，馒头的造型特丰富，有鱼、小刺猬、蝴蝶、包着大枣的馒头。用剪子、梳子在面上剪出压出漂亮的花纹。小的时候也听姥姥讲的一些民间故事。七タ节还真的跑到葡萄架下偷听牛郎织女说俏悄话，当然什么也不会听到，但至今仍留恋童年的快乐和天真。

为了丰富孩子们学校活动，提高孩子们动手动脑能力，激发孩子们的想象力和创造力，第九小学五⑵班的班本课程《花样馒头》在同学们的期待中如期开课，随着时间推移，现将作品一一呈现给大家，让大家感受如火如荼的班本课程！

映入眼帘是一大盘作品，你能感受到这全部是面制作的吗？当然能吃的喽！嘻嘻，有没有那种美的不舍得下嘴，这全部都是同学们作品。

传统节日的形成是一个民族历史文化长期积淀的过程。从这些流传至今的节日风俗中，我们还可以清晰地看到古代人民社会生活面。事实上，这些传统节庆有着深厚的文化底蕴，对教师在学生中开展传统文化和民族精神教育而言，无疑是一笔宝贵的财富。

因此在面艺课上，除了教会学生制作生活中基本的发酵面食如馒头、包子、花卷外，还增加了民间艺术面塑的制作。让面塑作品和民俗故事相结合，激发学生的学习兴趣。

花样馒头班本课程对学生民俗知识有了一定程度的渗透，不仅培养了学生的民族自豪感和创新性，还培养了学生的艺术感觉和艺术气质，同时还增强了学生的自信心，激励我们不断努力将中国的优秀民族文化不断地传承下去。