竞赛提能力 活动展风采

张文静

深冬寒潮来袭，九小师生热情似火，1月11日上午8时，信阳市第九小学2000多名师生齐聚学校操场，举行“学习他人，绽放自己”的主题升旗仪式，隆重表彰在语文作文竞赛，数学口算比赛，英语单词竞赛中取得优异成绩的班集体和学生。这是我校推进新课堂改革纵深发展，丰富学生课余活动又一重大举措。

语文作文竞赛篇

      为了丰富校园文化，培养学生乐于表达，善于表达的学习习惯，提高学生的写作能力，12月10日，我校举行了3-6年级作文竞赛。通过比赛营造了浓厚校园文学氛围，让书香洋溢校园。

      作文竞赛促使我校读书活动进一步持久、扎实、有效地开展，提高了学生的语文素养，提升了学生的作文水平。

数学口算竞赛篇

  为了激发学生学习数学的兴趣，培养学生扎实有效的计算能力，1月4下午下午，我校举行了一至六年级数学口算能力竞赛。

比赛中，参赛学生全神贯注，思维高速运算，力争在有限的时间内准确完成试题，争当“计算小能手”。经过紧张、激烈的竞争，一大批数学口算、计算、分析能力过硬的学生脱颖而出，许多同学在比赛中受到了历练，得到了提升。此次活动，培养了学生认真严谨的学习态度，调动了学生学好数学的积极性，丰富了学生的校园生活。

英语竞赛篇

     为检验学生英语单词的掌握情况，扩大学生的词汇量，丰富学生的英语学习生活，提高学生的拼写及记忆能力，我校在12月16日举办了英语单词竟赛。通过比赛进一步增强了学生爱英语、学英语、用英语的学习氛围。


       这次竞赛不仅提高了学生学习英语的兴趣，而且培养了学生记单词的良好习惯，让同学们在兴致盎然中获得知识，在竞赛中寻找差距，激发了同学们学习英语的热情，为学生学好英语奠定了坚实基础。

      为了培养学生的参与意识，扩大学生英语知识面，我校还举行了英语手抄报比赛，在校园内形成了浓浓的英语学习氛围，而且全面提升了同学们书写、阅读、设计、审美等综合能力，有力的推动了全校学生学习英语的积极性和主动性。


      不仅如此，为了提高学生良好的英语口语交际能力，12月22日，我校还组织五六年级同学开展了第四届英语节英语演讲比赛。

      这次演讲比赛不仅展示了九小学生的自信与风采，更使学生在欢笑中收获了一份难忘的记忆，得到了锻炼与成长，为孩子学好英语、用好英语打下良好的基础！


     丰富多彩的学科主题活动月，既丰富学生的校园生活，又给孩子们一个展示自我的机会，学科活动，不仅激发了学生的学习热情和积极性，也提高了学生的综合素养，充分反映了我校激情蓬勃的校园文化生活。我校将继续加强学生学习习惯的培养，必将促使学生全面健康的发展。