|
日前,河南省教育厅公布2025年“全国县中头雁教师岗位计划” 人员名单,我校赵明老师成功入选。


“全国县中头雁教师岗位计划”是由教育部办公厅发起的重要项目,旨在提升县域普通高中教师队伍的整体素质和教学水平,为县域教育的高质量发展培养一批领头雁。 赵明老师此次入选“全国县中头雁教师岗位计划”,不仅是对他个人教育教学工作的高度肯定,更是对我校教师队伍建设成果的有力彰显。这一荣誉将激励我校全体教师以赵明老师为榜样,不断提升自身专业素养,追求卓越,为培养更多优秀人才而努力奋斗。 未来,我校将以赵明老师为引领,充分发挥 “头雁效应”,促进全体教师共同成长,提升学校的教育教学质量和整体办学水平,进而为县域教育事业的发展做出更大的贡献,书写更加辉煌的篇章!
赵明老师简介 赵明,1991年9月--1995年7月就读信阳师范大学化学系化学教育专业,1995年7月任教息县第一高级中学至今,正高级教师,特级教师、2021年获得信阳市政府特殊津贴专家、2022年获得中原名师、省中小学教师教育专家,2022年中原英才计划基础教育领军人才,2023年评为河南教育家书院研究员,2023年9月入选第四届李吉林卓越教师支持计划获得者,2024年10月被评为华中师范大学陶行知国际研究中心最美新时代大先生,2023年入选教育部新时代中小学名师培养对象,2023年6月河南省教育学会教师教育专业委员会委员、河南省基础教育委员会化学专委会专家委员,先后被评为华南师范大学、河南大学、信阳师范大学硕士研究生指导教师和河南省中小学教师正高级职称评审委员会委员,息县德艺双馨人民教师。

2023年主持《基于STEAM教育理念的高中化学实验教学的研究》获省优秀成果一等奖,2021年主持《化学实验培养创新思维的实践与研究》获省教育科研成果一等奖。主持研究中原名师专项智慧美育课题和省教科规划重点课题“新时代县域普通高中德育评价体系构建研究”并均已结项。


赵明老师在平静中沉潜,在平和中蓄势,于平常处突破,锲而不舍坚守息县一高30年,赵明老师倡导“万物相形而生,众生互惠而成”的教育观;践行“外师造化,中得心源”的育人思想;秉承“心因积疑而起悟,学因渐博而相通”、“勿以群疑而阻独见,勿任已意而废人言”的科研态度;坚信“聪明人更要下笨功夫”的理念,即执着于自己的学科又超越着自己的学科,并形成自己的教育理念、教学主张和教学风格。 

在赵老师的引领带动下,我校及周边县域1000多名老师积极学习教育家精神和四有好老师理念,以学科教学为载体,增强成员的学科理解能力,引领示范带动工作室成员的主动、创造、创新发展。通过严格的选拔和培训,汇聚了一批优秀的教育专家和教师。目前除了息县一高教师外,所在市县兄弟学校有100多人,其中有省级骨干教师、市政府学术技术带头等20多人,高中级职称教师均有、成员职称结构分布合理。工作室的定位就是扎根息县,立足信阳市、引领带动省内外中小学教育科研,以教师成长为己任,开展主题引领的项目式“靶向”策略研究。建立引领、研修、动力、运行、评价五环联动的工作室协同教师专业发展长效机制,优化名师成长路径,引领辐射带动成员在师德师风、教学理念和教学思想上有意义、有层次、有梯次的主动发展。
|