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弦歌不辍“渝”相逢 赋能致远“研”逐梦——浉中骨干教...

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发表于 2024-7-29 16:30:18 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自河南






仲夏犹清和,芳草亦未歇。7月20日至26日,浉河中学三校区一行60人,在南湖校区执行校长李秘的带领下,行千里,致广大,齐聚重庆师范大学,开始了为期一周的研修提升之旅。







专家引领 明故创新

在新课标的背景下,如何让核心素养落地?重庆一中副校长周鹊虹作了《尊重学生个性 促进多元成长》的专题讲座。他主张开发丰富课程、呵护孩子兴趣、尊重发展需求,让孩子见更好的人,看更美的世界。





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分享阶段,张桂林主任满自豪的介绍了浉河中学:“琵琶金黄,紫藤花开,鸟鸣阵阵……宁静致远的书香校园;剪纸、插花、摄影、烘焙、戏曲……丰富多彩的社团活动;小红帽、阳光小讲台、交通志愿岗、徒步拉练、国防教育课程……各种各样的历练平台,王校长的阳光教育理念,正惠及每一位浉中学子。做一名浉中人,和一群志同道合的伙伴沐光而行,我们是幸福的!”


培养核心素养的本质是做事。如何培养学生从能做事到坚持做正确的事进而坚持把事做正确?重庆市沙坪坝区教师进修学院院长余华云教授带来《素养本位教学评一致性大单元的认识与实践》的讲座。余院长风趣幽默的话语,深入浅出的讲解,提升了我们对教学评一致性的认知和理解。专家的引领不仅是学术指导,更是一种教学情怀和责任担当,他们用实践和智慧传递了真知,让我们更加坚定了教育初心和使命。




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匠心筑梦 蓄力追光

教书育人,非一课之功,乃终身之事。如何坚持自己的热爱?南开中学特级教师何琛从“职业都是有趣的,家长同事的认可,学生的肯定,自我价值的认同”四个方面,以自己当班主任和上公开课的亲身经历,分享了她一路看风景,最后成为风景的成长之路。山高路远,看世界,也找自己。何教授的境界是天花板,我们虽不能至,然心向往之。让我们有志有力有坚持,且行且思且成长。


班级管理不仅是管理学生,更是引领学生。西南大学教授张军,讲解了《新时代背景下班级管理的理念变革与实践研讨》。他指出,教师的权威建立在自己的专业知识上,班级管理的理念要做到师生共生、全面发展、榜样引领、专业发展。张教授不仅具有亲和力,更具有大智慧,听他的分享让人如沐春风,如沾时雨。我们应该不断加强自身修养,用自己的人格魅力去影响每一位学生,用爱的温度去捂暖每一位学生。






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名校观摩 纳长厚己

24日上午,浉中人顶着炎炎烈日来到重庆市第七中学,参观了内容丰富的课程创新基地,并体验了体育课程的部分项目,聆听了校方接待者的专题报告。



重庆市七中肇始于清乾隆23年(即公元1758年)兴学的东川书院。260余年弦歌传唱,文脉相继,系四川省、重庆市首批重点中学,名重西南,享誉巴渝。“光荣的革命传统”、“勤奋的学习传统”、“蓬勃的体育传统”,源远流长,代代相传,被誉为“革命胚胎之地,中原元气之所存”。“为未来育人,育未来有用之人”,是重庆七中的办学理念。采他山之石,办特色教育,目前我校也已形成“一校三区”的集团化发展新格局,浉中的高质量发展之路正越走越宽广。



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铸魂师者 立德树人

新时代如何弘扬教育家精神,争做新时代好老师?重庆师范大学吴涯教授从为什么要提出教育家精神、教育家精神核心概念解读、新时代好教师修炼之路三个维度,给我们带来了一场精彩的视听盛宴。我们不仅要做坚定理想信念、陶冶道德情操,涵养扎实学识,勤修仁爱之心的“四有”好教师,更要成为塑造学生品格、品行、品味的大先生,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人,营造风清气正的育人环境。




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“大先生”究竟应该有什么样子?他是社会的尊者,心怀国之大者,立德树人的能者。放大你的格局,你的人生将不可思议。在今天这个知识不断更新的世界里,拥有大胸怀,大境界,才能有大格局、大作为。走好新时代好老师的修炼之路,是我们要用一生去践行的事情。李秘校长肯定了大思政的重要性,他饱含深情地说:大家一定要教育我们的孩子成为一个常怀感恩之心的人。肺腑之言,谆谆教诲,让在座的同仁们无不动容。







心育提升 实践力行

随着教育环境的变化和学生需求的多样化,教师的工作压力不断增加,从教幸福感逐渐受到冲击。教师的幸福感不仅关乎个人的心理健康与生活质量,更直接影响到教育教学的质量与学生的成长。来自西南大学心理学部的陈良教授,幽默诙谐,张弛有度。他讲解的一个个鲜活的事例给我们带来了更多的启迪与思考,让我们认识到心理健康的重要性,并且他就“如何提升教师的职业幸福感”,从“幸福需要心理健康”,“健康源自积极心态”两个大方面给我们指明了方向。陈良教授带给我们的不仅是一场讲座,更是一场及时雨,让我们学会适时的心理调适,以更饱满的状态投身教育。





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学之愈深,知之愈明,行之愈远。转眼间,紧张而充实的学习之旅即将结束,短短的一周,我们在美丽的重庆师范大学留下了学习探索的足迹。最后班主任给每位学员颁发了结业证书和全体学员的合影照片。张桂林主任对本次学习做了简短的总结,并提出了殷切希望。重庆之行是短暂的,锐意进取是终身的。




重任千钧蓄能提升,征程万里扬帆奋楫。全体浉中人将凝教学智慧,燃教育激情,唤教学灵性,永葆教育初心,为学校的高质量发展贡献自己的智慧和力量!





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