方寸之间映风采 文化育人细无声

为丰富班级文化内涵，打造良好的育人环境，营造浓厚的校园文化氛围，形成美丽、洁净且富有特色的班级文化，给孩子们创设一个舒适、温馨、和谐、多彩的学习环境，近期我校两校区大队部组织开展了“方寸之间映风采 文化育人细无声”班级文化建设评比活动。

评委们在大队辅导员黄鹏老师的带领下，本着“公正、公平、客观”的原则，本部校区从“教室布置、卫生管理、特色版面、整体效果”等多方面进行了细致入微的查看、记录与评比。各班的文化建设有章有法，各具匠心，精彩纷呈。

在评比过程中，各班均能做到教室窗明几净，地面干净清洁，物品摆放整齐有序。充满创意的班级主题文化布置，尽显特色，形成一股向上的精神力量。师生们用自己的双手和智慧，让教室成为了共同学习、成长的乐园。

翰墨飘香的书法作品、五彩斑斓的彩绘作品、栩栩如生的手工制作……各班根据班级特色，整体布局，精心设计，营造出主题鲜明、色彩和谐、各具特色的文化氛围，把“美”的教育渗透在班级文化各方面，真正做到春风化雨，润物无声。

周一升旗仪式上，王校长、李书记和余校长为获得“班容班貌靓化示范班”称号的班级颁发奖状。

十三小湖东校区各班级积极响应，精心准备，潜心设计，倾心打造，凸显班级文化育人特色。一笔一画充分展示了师生风采，让班级焕发了生机与活力，成为校园中一道道靓丽的风景。

在检查评比中，一幅幅精美的板报，一次次用心的创作，为班级文化增添了生机活力。各班教室环境布置得当、整洁清爽，主题板报主题突出、图文并茂，班级文化展示内容多样、富有特色，体现出了打造文明班级，创建文明校园的实际行动，也体现出了在“仁智”文化引领下，“做更好的自己”的十三小学子的精气神。

王校长、陶校长和付校长为板报环创优秀班级颁发奖状。

草木得雨露而茂盛，班级因文化而久远。班级文化是一种无形的教育力量，而富有文化底蕴的班级氛围更能潜移默化地推动学生们的成长，带来“润物细无声”的效果。我们也将继续落实五育并举，德育为先，让班级文化凝成班级精神，带领同学们不断进步。