志合者,不以山海为远 道同者,不以日月为限 一群可爱的教育人 带着对教育的热忱 齐聚信阳市第三小学 共赴一场冬日追梦之旅

采撷一缕冬日暖阳,奔赴一场美丽相遇,根据信阳市师范大学河南省中小学教师校长研修院与信阳市教育教学研究室研究共同举办的“2023年信阳市区域教师跟岗实践研修培训”活动安排,从而进一步扩大优质资源辐射带动作用,促进信阳市教育协同发展,信阳市第三小学于2023年11月22日-24日迎接新县福和小学老师来校进行为期三天的跟岗学习交流活动。为了让大家更好地全方面地跟岗学习,前期我们学校精心安排了活动方案,跟岗教师通过参观校园、观摩课例、聆听讲座等多种形式,与信阳市第三小学教师在共观、共听、共思、共研中共赴成长。 


寄厚语 赋力量 信阳市第三小学副校长陈丹率领中层领导班子成员热情接待远道而来的朋友们,陪同福和教师们参观了本真校园,介绍校园文化建设,与大家共话教育发展,共享教育智慧,共筑教育梦想。同时也寄予大家能带着所学、所思为前行之路积攒努力,储蓄能量。携一份期盼,赴一场学习。在信阳市第三小学校领导、教师们的欢迎声中,跟岗教师带着满心的期待开始了这次的跟岗实习活动,他们无一不热情高涨、无一不心潮澎湃。 




赏校园文化 大家先后走进信阳市第三小学本部校园,在校园红领巾讲解员的带领下,参观了本真广场、润德园、心理健康辅导中心和创客中心,感受三小教育集团和而不同的教育教学理念和管理制度。三小近百年的发展历程像电影一样,一幕幕呈现在大家眼前。老师们对三小充满了兴趣,对本次跟岗研修充满了期待,被“本真教育”滋养下的成长共同体深深折服。 







观课堂实践 无声的环境,孕育有声的教育。三天的时间里,大家在三小本部观摩了语文、数学、少先队等学科课堂,深刻感受到了三小“本真教育”的理念与思想渗透在了教学活动的点点滴滴。 三小张勇老师执教数学课《7的口诀》 
三小杨红老师执教语文课《三黑和土地》 
三小陶贞老师执教数学课《多位数乘一位数》 
三小鲁艳老师执教语文课《海滨小城》 
三小徐贵霞老师执教数学课《笔算除法》 
三小张早早老师执教语文课《大小多少》 
跟岗老师们走进班级,走进教室进行沉浸式跟岗学习。教室内每一处区域,每一个空间都彰显着教育智慧,孩子们在“会说话”、“能互动”的环境中学习本领、增长见识、开阔眼界。 





享思想盛宴 随后,全体跟岗教师移步茶艺室,聆听了三场精彩的专题讲座。 
校本教研室陶贞主任作《双减背景下关于减负的思考》专题分享 
鲁艳主任作《项目式课程》专题分享 
刘佳佳老师作《班级文化建设》专题分享 
结合两校需求,三小行政、教师代表与来宾们围绕本真教育、教师队伍、班级管理等学校实践进行了深入交流。 



跟岗感言 尉校长 为期三天的跟岗学习,让我沉醉在三小本真教育思想的海洋里,乐在其中,悦在其中。在这里我感受到了教育之美,真切感受到了“润德树本 怀质抱真”的三小人之美,深深被学校领导们对我们跟岗学习教师的热情招待和安排所感动。“教育没有捷径,唯有用心”这一理念对我触动很大,向她们学习一切以“师生”为中心的理念,学习她们用爱心、细心、精心为学生服务的精神。 刘琴老师 通过这次的参观学习,我深刻认识到,教育是一个不断发展和进步的过程。我们需要保持开放的心态,更好地适应时代的发展和学生的需求。 张舒老师 通过这次的学习,我深刻体会到,教育是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去学习和钻研。感谢领导以及老师们能够给予宝贵的学习机会,我定会坚定初心,在教育的路上行稳致远! 扶荣主任 三小真正做到了让学生在快乐中学习, 学生的学习不只在书本上的知识,还在三小随处可见的各种不同类型的环境中,囊括语数,博古通今。 李传刚老师 刘佳佳老师的班级文化建设讲座,让我感受最深的一句活“星光不问赶路人 时光不负有心人”,让我明白班级文化的生命力在于用心培养,在于坚持创新,这样才能够引领学生们继续前行! 吴玉林老师 三小有着生机勃勃的校园文化、匠心独具的教学艺术。作为县城教师,在今后的教育教学实践中,我将采他山之玉,纳百家之长,在教中学,在教中研,在教和研中求得教学质量稳步提高。能够做到教育赋能,成己达人!再次感谢信阳市第三小学!祝愿三小年年桃李,岁岁芬芳! 苏如男老师 为期三天的三小跟岗研修之旅,初进校园,感叹三小发展的每一步都有迹可循,沉迷于“做最真的我 走最远的路”的美丽愿景;走进课堂,被老师们“乐学乐教”的精神品质感染着;通过交流,再一次点燃我的教育梦,我想成为新县教育腹地的一束光,也许这样会有孩子借着我的光走出黑暗! 曾丹丹老师 三小是一所有着“人情味儿”的学校。老师们博学、亲和、尽责、关爱学生;学生有礼、好学、勤奋、对同一个问题有独特的见解。“润德树本,怀质抱真”的教育理念已经刻在了一个个三小人的心里,渗透进了他们的血液。 王桂莲老师 三小美丽的校园、多彩的课程、灵动的课堂,令我感觉到神清气爽,耳聪目明。三小教师的事业是幸福的,三小学子的童年是快乐的。 “万事万物,皆是文章”,毫无疑问,这是此次跟岗教师最大的感受。教学教研相生相促,离不开每一位教师的共同努力,也离不开对学科性质的尊重,更离不开对情境教学的应用。教与学不应局限在课堂之上,而应以一种春风化雨、润物无声的方式融入每一位师生的身心之中。


“独行速,众行远;勤研智,乐研慧。”信阳市第三小学三天来全方位向跟岗领导及教师展示了我校整体办校特色和课程理念,互通共融,促进了区域小学教育资源的共建共享。思想碰撞的火花一触即发,更新的理念正在心中萌芽。相信本次活动的开展将引领老师们不断精进,在今后的教育道路上,信阳市第三小学将继续通过多元化的交流与学习方式,为教育高质量发展贡献更多智慧和力量! 
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