教育是一场美丽的邂逅, 教师肩负责任, 家长满怀信任, 携手合作,互相支持, 于是, 我们迎来了双向奔赴的美好相遇。
苏霍姆林斯基曾说:“若只有学校而没有家庭或只有家庭而没有学校,都不能单独地承担起塑造人的细致、复杂的任务。”为了更好地架设学校与家庭协同教育的桥梁,关注孩子的成长细节,形成教育合力,促进孩子新发展,2023年2月18日上午,平桥区第二小学召开了“沟通 交流 学习 成长”2023年春季家长会。
为了此次家长会能够顺利进行,学校高度重视。校领导积极召开春季家庭教育筹备会安排部署相关工作,从方案制定到安排动员,从设备调试到讲义准备,从校园环境到班级布置……早上七点半,学校班子成员就来到校门口热情迎接家长的到来。
上午八点二十分,会议正式开始。张校长首先代表全体教师欢迎家长们的到来,感谢家长朋友们一直以来对学校各项工作的大力支持。接着,他从二小建校来的历史发展、传统文化的传承、核心素养的培养等方面与家长进行分享沟通。希望通过这次家长会,大家能坦诚相待,畅所欲言,建立和谐的家校关系,相互体谅,相互理解。 做好家校共育,同心同行,“今日你以二小为荣,明日二小以你为荣”,培养好你的孩子,办好二小这所学校,这是我们的共同愿景。让我们携起手来,向着共同的目标努力奋斗!
为了帮助家长了解什么是中国学生发展核心素养,以及如何更好的进行家校共育,学校特别准备了《怎样从小培养孩子的核心素养》、《家校共育——每个家长应该时刻想着“假如我是老师”》两个视频供家长观看学习。
观看视频结束后,班主任结合教育教学、安全管理、学生活动、学生个性特点和班级整体情况,总结孩子们的成绩和成长,表扬了进步学生,同时也指出了班里存在的问题,指导家长如何关心关注孩子心理健康,培养孩子良好的学习和生活习惯等。
家长代表进行了交流发言,提了一些好的家教建议。部分家长主动留下来单独与老师沟通孩子的学习情况。老师们充分听取家长们的建议,根据自身经验对现场的家长传授方法,耐心为每一位家长答疑解惑,现场气氛欢快而热烈。温馨的话语,亲切的交流,一下子拉近了彼此的距离。
最后,班主任向家长们发放调查问卷,问卷内容主要围绕作业布置、教辅订阅、错峰放学、社团服务等多项内容,家长们认真阅读填写。 希望通过这次问卷倾听家长心声,听取家长对学校各方面工作的客观评价,提出宝贵意见和建议。同时能够从问卷中发现问题,整改问题,提升服务质量,进一步规范教育教学行为。
孩子的成长绝不是教师的孤军奋战,而是家校默契配合的成果。此次家长会拉近了学校与家长之间的距离,更新了家长们的教育观念,融洽了教师与家长的关系,对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。就让我们同心同向、携手前行,共同筑就孩子幸福的人生!让我们怀着美好的期待,为爱相约,一同播种,一同浇灌,一起等待那一树花开!
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