在总结中进步，在绸缪中提升

教学质量是一所学校生存、发展的生命线，是立校之本，立校之基，搞好教育教学是我们每位教师的本职工作。在“双减”政策下，为了进一步加强学校教学质量，及时发现和改进教学工作中的不足，促进我们春华学校语文学科成绩的进一步提升，切实做到减负增效。我校在教师校本培训期间开展了《在总结中进步，在绸缪中提升》主题语文教研活动，目的就是发现问题，找出差距，总结经验，汲取教训，以便大家在今后的教学中能够有的放矢，对症下药，发扬成绩，克服缺点，不断提高教学水平。

　　研讨会上，各年级组老师代表总结了上学期本年级语文教学情况，在肯定成绩的同时，对教学中存在的不足做了深入剖析;对即将到来的新学期已做好筹划，制定了详实的教学计划，精细的教学策略，精减的作业设置，完整的教学设计。

　　最后，在黄校长的组织下，老师们就如何深入落实双减政策，拼音教学、识字写字教学、阅读教学、朗读训练、作文教学的教学方法进行了深入探讨，大家畅所欲言、各抒己见，展开了热烈地讨论，在融合了大家的建议和经验后，汇总了一系列切实可行的教学方法，对各年级学生的作业量进行了硬性要求并纳入年度教师考核。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”新学期，新起点，新征程，春华学校的老师们将以此次教研活动为契机，以饱满的热情，昂扬的斗志投身到新学期的教育教学中去。