教学相长共进步 “研”语留芳入春色

为有效落实“双减”政策，减负不减质，提高课堂教学高效性，促进教师队伍专业化成长，固始县复兴学校分学部同时开展了扎实有效的教研活动，双部并秀，精磨教研，开启了新学期的研学之旅。

文科课堂，或灵动有趣，或古韵悠远，或深邃回味，或情茂并举。

走进每一堂课，都如临一处绝佳胜地，如景入画，让我们跟着老师去品味课堂上的文字之美，纵横书卷，穿越古今!

这里有符号之间的喧闹奔腾，这里有数字之间的神秘有趣，这是有空间之间的广袤阔远，这里有逻辑之间的层层推进，这里就是——复兴学校的理科乐园。每一堂课，就是乐园里的一处风景!

热情奔放的课堂，如花似火般绽放少年的风采，孩子们学以致用，侃侃而谈，在老师创设的情景中自信交谈，在小游戏中玩转单词，在绘本阅读中激发孩子们学习的兴趣，在拼读中窥探英文字母的华丽多变，感受西方文化的熏陶!

行且思，听与评。

李平校长以及学校领导班子成员深入课堂，积极参与全校听课评课活动，关注老师们的点滴成长，肯定课堂上每一处闪光点，提出课堂中有待改善的环节!

“见贤思齐共成长，自省躬行同进步。”听课过程中，老师们认真记录着课堂中的每一个环节，认真倾听，潜心学习，把教学过程中的重难点和课堂上的精彩处都详细地记录在听课本上。

“师者，所以传道授业解惑也，学者，所以求知勤思善问也。”教研的天空辽阔深远，教师无不在教研之中，教研应成为教师生活的常态，而教师则应以“研究”的姿态成长和构筑自己的教育大厦，为学生的全面发展和个性成长打下根基。