书校园文化 比专业内功

赛事准备

赛事序幕

　　本次活动学校领导高度重视，校工会精心制定了详细的方案，并选拔资深老师担任评委，确保比赛的公平公正及专业性。

　　赛前，陈主任核对参赛选手并宣布比赛分组。

书写内容

学校文化部分内容：

课堂文化——生本 对话 求真 累加

课程文化——整合 丰富 超越 个性

教师文化——形象 学习 合作 创新

赛事开幕

　　张磊校长在赛前作动员讲话：小学教师的字，是小学生的活字帖，一笔一画都给孩子起着导航作用，因此教师不但要有牢固的专业知识，还应练一手好字，习一定书法知识，提高自身的书法修养，给学生一个良好的启蒙，使之终身受益。文如其书，书如其人，将学校文化写于笔尖，记于心中。

　　一小育才校区邱主席主持本次赛事活动。书法载道扬师德，翰墨飘香潜育人。书法是中华民族独特的文化瑰宝，它源远流长，博大精深。本次赛事活动是为传承和发扬中国书法文化，提高教师的基本功技能，提升教师的综合素养。

赛事现场

　　比赛现场老师们认真地品味着汉字的艺术魅力，各显身手、挥洒自如。每位老师都精心准备，积极参与，认真书写，展示自己过硬的书写水平和文化素养。 作品各具特色，形神兼备，或苍劲有力，或隽永飘逸，或清秀雅致，或端正整洁......一幅幅作品中蕴含了教师们对书法的热爱。

笔端生韵，翰墨飘香。一点一横展现教师风采，一撇一捺显示教师真功。

作品展示

　　瞧，比赛现场，老师们都满怀信心、神情专注。看，作品展示视频中一幅幅结构匀称，笔画流畅，章法自然的作品跃然而出。老师们的书法风格各有千秋，一字一词间，皆饱含着一小教师教书育人的拳拳用心。

，时长01:34

赛事评比

　　评委老师们根据评分标准每人分别打一项分值，五位评委打分的总和为该选手的分数，看，评委老师认真细致的模样真美！

计分组细致核算每位选手的分值后，主持人现场宣布了所有参赛选手的分数及名次。

部分优秀作品展示

赛事颁奖

　12月20日，在升旗仪式后，举行了颁奖仪式，比赛评出特等奖3名，一等奖5名，二等奖10名，三等奖若干。张磊校长为获奖选手颁发奖状，校级领导与获奖选手一起合影留念。