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“社”彩纷呈促“双减”,魅力社团助成长

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发表于 2021-11-24 15:41:10 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自河南
为真正落实“双减”政策,促使“五项管理”工作常规化、规范化、优质化,本学期以来,信阳市第十小学积极推进“5+2”课后延时服务工作模式,充分发挥学校在学生发展成长中的主导作用,满足学生的教育需求,坚持学生为本、强化学校教育主阵地作用,有效缓解家长焦虑情绪,丰富学生的校园生活。

为切实做好校内课后服务工作,学校领导班子认真研究文件精神,制定课后服务社团活动方案,多次召开课后服务部署会、推进会,广泛征求家长的意见建议,深入了解孩子的兴趣爱好。学校按照学生兴趣导向、自愿报名的原则,开设了武术、葫芦丝、舞蹈、合唱和书法等社团。每周一次的社团活动既满足了不同学生的个性发展需求,又能有效提升学生素养。创新、开放、互补、多元化的社团活动让学生充分参与、体验,最终实现学生的全面发展。



校园合唱,让小小能量从音乐教室里爆发。体系化、多元化的课程套餐,让孩子们真正唱起来、活起来、做起来、乐起来。
书法社团








硬笔书法是小学生必备的书写技能,书写过程中既能培养学生认真刻苦的习惯,又能培养学生的审美情操。课堂上,老师们通过对学生握笔、写字姿势的教学,使孩子们在书写中腰杆笔直、气宇轩昂,促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。







学习舞蹈有利于强健体魄,改善形体,提升气质,增强身体的协调性,培养审美情感。舞蹈社团让热爱舞蹈的孩子们找到了快乐的源泉。








夏练三伏,冬练三九,学武术不仅有助于锻炼孩子们的反应灵活性和协调性,还有助于提升孩子们的传统优秀文化素养。




看我多厉害!


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葫芦丝,作为民族传统文化的瑰宝之一,是表达心灵情感和东方审美的一种独特方式,在新的时代里正焕发着更加绚丽的光芒。葫芦丝社团的孩子们兴致勃勃,他们在老师的指导下,坐姿端正,一点一滴认真地弹奏着中国历史。







落实“双减”和“五项管理”是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动。我校的课后服务工作以及各项社团活动的开展,得到了学生和家长们的一致好评。



今后,信阳市第十小学将坚持以 “5+2”课后延时服务工作模式为引领,不断创新工作举措,丰富社团特色课程,提升学校精品社团质量,在校内课后服务工作实践中,凸显主题,彰显特色,让“双减”政策、“五项管理”工作落实落细,让多彩社团服务助力“五育并举”,打造让学生喜欢、家长放心、社会满意的学校!


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