引领教师专业发展，提升班级管理水平

为适应新时代背景下新课程改革和双减政策等多重挑战,促进班主任专业化成长,适应新形势和新时代对教育的要求，2021年10月12日上午,我校全体班主任在王校长带领下，早早来到光山县实验小学，参加金太阳教育专家——卞毅明教授开展的专题讲座。

担任专题培训的卞毅明教授,是衡水市初中语文学科骨干教师、衡水市优秀教研员。让我们一起来分享卞教授关于《艺术化的班级管理》的精彩讲座吧。

活动伊始，卞教授首先以“猜猜我是谁”和“双手交叉”游戏入手，一下子引起了大家的好奇心，而且也带出今天讲座的导入环节----班级管理的成功，先从抓学生的好习惯开始。

此次讲座，卞教授从四个方面来进行：

1.提升管理者的自身魅力

2.有效组织班级活动

3.学会批评的技巧

4.好习惯转化学困生。

上午的讲座中，卞教授旁征博引,侃侃而谈，不仅纠正了班级管理存在的许多误区和偏差,切实结合教学管理实际,从细处着眼,全面阐述了他从教多年关爱学生的生动案例,卞教授以自己教学管理的体悟,用“管理妙招和高招”引领与会者深入思考。

卞老师精心设计课件,全程穿插视频片段,很多不易理解的理论转换成通俗易懂的鲜活案例，听完他的这场讲座,与会者都觉干货满满,大有裨益。瞧，我们的班主任正在奋笔疾书记录笔记和感悟。

听君一席话，胜读十年书。正如卞教授说的那样：教育不是万能的，但要相信教育的力量，把微笑、感谢、赞美，当做老师的职业本能。用自身的好习惯去影响学生，让他们受益终生。

因此，作为一名班主任，我们要提高个人的专业素质和个人魅力，并要时刻持有一颗愿意成长的心，如此才能在为人师表的道路上越走越远，而学生在我们的带领下才会越飞越高！