研学共进 立足成长

初秋时节，暑气未褪，蝉鸣未息。为了推动工作室成员转变育人观念，促进小学数学新课程改革的深度实施，光山五小数学名师工作室于2021年9月23日下午开展了名师经典课例研修活动，黄校长及工作室全体成员参加了此次活动。

本次活动主要分为赏析课例和研修反思两个环节。

一、赏析课例

本次学习的课例是名家张齐华的《百分数》一课。“不重复别人，更不重复自己。”这是张老师的座右铭，更是他每一堂课留给观者的真实写照。一起来看看，关于《百分数》的教学，张老师又实现了怎样的突破吧!

一、导入

1.和学生沟通活动课堂氛围

①你们平时是怎么举手的?

②你们想怎么夸夸我呢?

2.找学习单及生活中的百分数，揭示课题：百分数

二、新授

1.讲百分数的写法

师：你会写百分数吗?

生：会，先写左上方的小圆圈，再写一撇，最后写右下方的小圆圈。

2.讲百分数前面的数字可能是小数，整数，甚至是大于100的数。

师：比比谁写的百分数比较特别

生：我写了三个百分数，分别是37.5% 0.75% 750%

师：你听出了他的哪个百分数特别吗，对，百分号前面的数可以大于100

3.百分数的意义：

一件衣服的含棉量是98%

鸽子肉中的蛋白质含量大约占84%

地球上陆地面积大约占29%

总结共同点：观察这三个百分数的含义，你有没有发现他们有什么共同的地方?

生：分母都是100

生：都是表示一个数占另一个数的百分之几(老师带着学生分析上面的三个例子)

师：揭示百分数的意义，百分数就是表示一个数占另一个数的百分之几

4.百分数的用途：

感受百分数的方便，简洁

蛋白质含量：如果你是顾客，去商店想了解蛋白质的含量，你想看到的是百分数还是百分数?

这说明百分数是一种关系。

一只鸽子一定比一只鸡的蛋白质高吗?也就是说这里的百分数不是表示具体的数量，都是表示量和量的一种关系。

三、巩固练习

①地球的绰号：蓝色星球

②俄罗斯最烈的伏特加98%。提倡喝酒不抽烟，抽烟不喝酒。

③猜测小孩和老人的百分数含量

④地球上最后一滴水就是人的眼泪

四、小结

学习张齐华老师的教学课例时，工作室成员边看边议，并及时记录下自己的心得感受。

看小伙伴们的笔记多认真!

从张老师的课堂中，大家摘取了他那精彩的评价语，一起来看看吧！

·你的声音真有磁性啊!
·真是很善于思考的孩子。
·多有洞察力的孩子啊!
·真是会学习的四人团队!
·他写的好，你们听的专注，真好。
·期待你们的精彩，四人小组加油!
·你看这就是四人团队的力量!
·真好，同一个百分数不同的同学从不同的角度进行了思考。
·还可以有不同的理解，刚才我在这个小组听到了不同的声音，请你来。
·非常清晰的思路!
·如果你带着数学的眼光，你能发现不一样的东西。

二、研修反思

有反思才能有进步，研讨过后，大家纷纷在微信群中发表自己的观课反思。

每一次的研讨都如沐春风，收获满满。教无止境，学无止境。我们将洗净铅华，继续前行，用最朴实的方式做最有意义的事，在教学研讨之路上，一直稳步前进，在一次次的交流研讨中碰撞思维的火花，不断提升教育理念，不断实现个人成长!