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劳动如影,快乐随行

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发表于 2021-8-4 18:21:56 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自河南

为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,构建德智体美劳全面培养的教育体系,践行劳动教育内容的多样化,充分发挥以劳树德、以劳增智、以劳强体和以劳育美的育人实效,让劳动教育在暑假亦能落实到位。光山五小分级制定暑假劳动教育指导方案,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念,培养学生掌握一些最基本的知识和技能,让学生过一个充实而有意义的暑假生活。
下面是五(5)班的同学分享的劳动瞬间,让我们一起来欣赏一下他们优美的身影,毕竟,劳动的人最美!

一、家务劳动“小能手”
“青铜”级家务——洗碗、拖地。




“白银”级家务——洗衣服鞋、浇花。



“黄金”级家务——除草、做饭。


“王者”级家务——照顾弟弟妹妹。





二、志愿劳动“美容师”
炎炎夏日也抵挡不了同学们的劳动热情,他们从一次简单的劳动中体会到了环卫工人的辛苦。爱护环境靠大家,垃圾不乱扔,不乱贴小广告,从生活点滴做起,从我做起!






三、“劳”有所思——写日记
同学们通过写日记的方式记录自己的劳动感悟:劳动光荣,热爱劳动,尊重劳动 ,做新时代的劳动少年。







四、“劳”有所获——做手工
每个小男生的梦想。

每个小女生的最爱。



原来在有趣灵魂的手里,简单的物品也能变得忠诚或调皮,这就是创新带来的乐趣,也是才艺带来的深思。从同学们的手工制作中看出了同学们的美丽心灵和乐观态度。





五、感谢劳动者——唱支歌儿献给您!

结束语:通过一系列丰富多彩的暑假劳动教育实践活动,同学们不但收获了快乐、磨炼了意志、锻炼了自我,而且还进一步懂得了珍惜劳动成果和感恩父母的道理。让学生真正认识到“劳动最光荣”不是一种口号而是一项行动,所有梦想都能通过诚实劳动才能获得!让我们一起行动起来,让劳动成为习惯、让勤奋成为伙伴、让感恩成为自觉。


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