品味中国年，畅想中国梦

张文静 · 发表于 2021-1-28 17:58:09

亲爱的少先队员们，过去的2020年是不平凡的一年，我们团结一致、众志成城，让世界看到了中国力量。为了迎接即将到来的2021年寒假，学校大队部分年级推出一系列丰富多彩的寒假社会实践活动，希望队员们积极参与，通过亲身实践和思考，精彩而有意义地度过美好的寒假生活。

一年级

小小防疫宣传员

了解疫情新动态，关注新闻和时事。养成卫生好习惯，掌握防护小知识。
　　倡导每一个学生都能成为防疫宣传员，学习防疫知识，遵守防疫要求。向防疫先锋致敬，从小树立责任意识、爱国爱家情怀，心中有梦想，心中有榜样。
　　（1）我的健康我做主，带领家人共同做好防护。
　　（2）关注新闻时事，捕抓自己眼中最美的瞬间，以正面典型为榜样，做有崇高信仰，有社会公德和社会担当的人。
　　（3）通过视频讲故事、自创绘本、手抄报、习作、画画、书法等方式，做防疫知识宣传。
可以展示“我的家庭防护行动”——抗击病毒，人人有责。分享发现和思考，展示家庭防护行动和你心中的榜样。

二年级

劳动小卫士

拿起扫把和抹布，清洁房间我最棒。养成劳动好习惯，坚持劳动最光荣。
　　（1）自己的事情自己做。比如，开窗通风空气好，头脑清醒精神爽。拿起扫把和拖布，清洁、整理自己的房间。
　　（2）每天坚持做力所能及的家务活，承担起一部分家务劳动。如扫地、拖地、洗衣服、洗碗、垃圾分类等。
（3）学习新的劳动技能和生活技能。打包装、缝沙包、缝扣子……
（4）体验做年夜饭、包饺子、包元宵等春节习俗。
　　可以展示“我的家庭劳动时光”——秀一秀劳动成果。

三年级

运动小达人

作息时间有规律，既有学习又健体。放假“两操”要坚持，健康生活齐行动。
　　全家一起来健身，形成健康向上的家庭氛围，每天坚持在家中开展不少于1小时的体育运动，增强身体素质，体验运动乐趣。
　　（1）坚持做好健身操。上午9:40分做武术操。下午15:40分做律动操。
　　（2）在学习之余进行跳绳、踢毽子、拍球、仰卧起坐、平板支撑等运动。
　　（3）鼓励用自己喜欢的音乐自编操。
　　可以展示“我的家庭运动时光”——展示家庭创意运动，分享积极健康的生活态度。

创意小先锋

勤动脑来勤思考，发明制作手抄报。认真学习在家中，争做创意小先锋。
　　（1）通过网络电视观看科技类节目，学习科学知识，提升科学素养；
　　（2）与爸爸妈妈合作，自行动手设计科幻画、科技小报，进行科技小制作、科技小发明。
　　可以展示“我的家庭创意时光”——展示动手实践的成果，分享收获和心得。

四年级才艺小明星

假期不忘练特长，琴棋书画样样强。吹拉弹唱勤练习，艺术节上秀才艺。
　　（1）开展喜迎“中国年”，剪纸、书法（硬笔和软笔）、绘画、手工制作等活动。
　　（2）进行声乐、舞蹈、器乐、曲艺、戏曲等特长练习。
　　可以展示“我的家庭才艺时光”——秀出特长和才艺，展现多彩的假期。

阅读小书迷

明清小说元散曲，唐诗宋词沁心脾。经典诗篇传千年，手不释卷小书迷。
　　（1）按时、按要求完成寒假作业，积极开展自主学习。
　　（2）阅读2021年寒假小学生建议阅读书目一本，并书写读后感。
　　（3）背诵古诗文，让假期更有文味。
　　（4）学习课程知识，养成读书习惯，探究科学奥秘。
　　（5）学习中华优秀传统文化、礼仪。
　　（6）提前进行新学期课程的预习，让新学期学得更轻松。
　　可以展示“我的家庭学习时光”——展示家庭的学习氛围和互动过程，展示你的学习型家庭。

五年级

护眼小能手

读书学习不可少，劳逸结合最重要。科学用眼防疲劳，全家一起做眼操。
　　（1）每天看电视、电脑、手机不超过1小时。上午9:30分做眼保健操，下午15:30分做眼保健操。
　　（2）每隔40分钟向窗外眺望 10 分钟，做好自己眼睛的防护保健工作。
　　可以展示“我的家庭护眼时光”——展示家庭护眼的实际行动和小秘招。

书写小妙手

一手好字很重要，坚持不懈是秘招，日积月累看成果，规范书写展风貌。
　　（1）坚持每天练写一页小楷（硬笔或软笔）。
　　（2）坚持每天书写一页英文。
　　可以展示“我的家庭书写时光”——展示自己的书法作品。对比一下，坚持后必有成果。

六年级

文化传承人

中华文化五千年，继承发扬代代传。学习实践加体验，做好文化传承人。
　　（1）春节之际了解中国的“年”文化；
　　（2）结合家乡特色研究红色文化、地域文化、美食文化……
　　可以展示“我的文化小展馆”——展示介绍中华传统文化、家乡文化、民族文化的视频、书画、习作等。

朗读小明星

声音和情感交融，自我与他人互动。争当朗读小明星，乐在其中兴味浓。
　　（1）坚持每天朗读或讲故事10分钟。朗读诗词歌赋、散文小说……与家人或朋友分享我们喜闻乐见的故事。
　　（2）收听电台、电视台广播类节目，与家人分享时事新闻，做小小播音员。
　　可以展示“我的声音小名片”——展示自己的朗读或讲故事作品，以音频或视频的形式发给老师同学欣赏。

期待着队员们以文字、图片、视频等方式，用美篇展示这些“特别”的作品。经过班级、年级推荐的优秀作品，将参加全校的评比，并在开学颁发“红领巾”胜利奖章！队员们，快快积极行动起来吧！在这个别样的假期，展现胜利学子别样的风采！待到冬去春来时，让我们满载收获相约春花烂漫的季节，重逢春意盎然的校园！

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