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羊山新区“生活实践”教育工作交流会--“家校社”协同育...

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发表于 2023-7-11 09:24:01 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自河南
羊山新区“生活·实践”教育工作交流会
——“家校社”协同育人路径的探索

—会/议/活/动/纪/实—



活动纪实

2023年7月7日上午,羊山新区“生活·实践”教育工作交流会在羊山实验小学乐学楼一楼会议室举行。羊山新区教体局副局长吕冬虹出席会议并讲话,王倩老师主持会议,新区各实验学校代表参会。





2023





汇报交流展风采





羊山实验小学汇报

袁媛副校长从理论学习、校本创编、情境教育、科技实践、职业体验、社团活动及劳动技能共七个方面对羊山实验小学“生活·实践”教育工作进行了汇报。实验小学立足学生日常生活实践,让生活实践教育常态化,让每一颗富有独特生命力的种子,都能感受到“生活即学习”的美好!



羊山新区第三小学汇报

羊山新区第三小学程萌校长从“历四季生长,蕴幸福绽放”“探自然童心,寻生活万物”“家校社协同,育幸福之花”三个板块进行了汇报。三小以“幸福之花”课程为依托,助力培养“人文之雅,健康之乐,科学之真,思维之活,艺术之美”的幸福少年。



羊山新区幼儿园汇报


羊山新区幼儿园王思文园长带领全园教师,根据“生活·实践”教育的内涵,结合学前教育特点,引导幼儿在语言、科学、健康、艺术、社会五大领域全面发展,为打造幼儿今后所需的生活力、实践力、学习力、自主力、合作力、创新力,成长为“四有”新人打下坚实的基础。





羊山新区第二小学汇报


羊山新区第二小学罗欣欣副校长就“生活·实践”教育的葵园样态进行了阐述。学校开足开好基础课程,将国家课程进行整合、重组,构建了“知识为基础、健康为支持、审美为提高、生活为补充”的课程体系。“小葵花”课程体系的核心是培育“美好的人”,中心是学校的育人目标“三会”——会智慧求知、会优雅生活、会友好相处。




羊山外国语小学汇报

羊山外国语小学尚霞校长以《茶韵雅生活 向阳多实践》为主题进行了汇报。为了让学生更系统地了解茶文化的传承与发展,学校将茶文化引进课堂,还邀请专家开展茶文化专题讲座。依托实践活动,借助社会力量,引导学生了解茶知识,学习茶礼仪,感受茶文化。




羊山外国语中学汇报

羊山外国语中学李亚兰副校长首先就寻脉中华传统,根植文化自信进行了介绍,接着讲述了劳动创造幸福生活的重要,最后强调了科技探索世界,创新点亮美好未来的意义。







发言交流促提升


羊山新区第五小学桂梅校长和羊山新区南京路小学王霞校长结合校情,就生活实践教育下一步的实施方案进行了交流发言。







总结讲话

吕冬虹副局长总结了新区践行“生活·实践”教育的目的、达到的效果、预期成果等三个方面,并对下一阶段工作做了细致全面的部署,要求各校做好“生活·实践”教育阶段性总结工作,积极开展项目式主题学习,以专项课题研究为引领,进一步推进五育融合发展,为新区基础教育创机赋能。



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