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快乐成长 你我同行

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发表于 2022-5-17 18:04:10 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自河南

为切实把文艺帮扶志愿活动落到实处,助力乡村学子快乐成长,持续推动文明校园结对乡村学校少年宫健康发展,5月11日上午,信阳市第二实验小学的青年教师志愿者,再次来到仁和镇中心小学开展“快乐成长 你我同行”少年宫文艺志愿服务活动。


此次赴仁和中心小学少年宫,我校送去了音乐、美术、体育等艺术类课程及心理健康辅导、鼓号队指导等活动。为了确保活动效果,活动前,各位青年教师志愿者结合乡村小学学生的特点,都做了认真的准备。

卢婷老师为仁和中心小学低年级的同学们带来了一节活泼欢快的音乐课——歌曲《小雨沙沙》。在卢老师绘声绘色地启发下,同学们通过聆听音乐,结合精美的图片,身临其境地感受到春季小雨天的美妙氛围,感知音乐的魅力。卢老师还教同学们运用肢体动作,形象地表现了春雨沙沙、万物复苏的场景,让学生在轻松愉快的氛围中体会音乐、感知音乐、表达音乐。


马俊老师教授了一节朝气蓬勃的体育课——体操《本草纲目》。同学们排着整齐的队伍,伴随着充满国风特色的歌曲,跟随老师有节奏的跳动,在校园内,形成了一道亮丽的风景线。通过对广播体操的学习,同学们在增强体质的同时,也展现了活力、青春、健康的风采。


张露莹老师精心设计了一堂充满想象力的美术课——《脚印的联想》。通过运用动物的脚印作画,引发同学们思考,并鼓励学生大胆发挥想象,把自己喜欢的动物脚印创作成新的画作。在生动有趣的课堂氛围中,激起了同学们的浓厚兴趣,丰富和发展了孩子们的想象力。


除了丰富多彩的文艺课程,我校心理咨询室主任陈力老师,还为高年级学生开展了心理健康教育辅导。围绕青少年儿童身心发展规律,有针对性地帮助同学们缓解家庭生活或校园学习带来的压力,培养塑造学生积极健康的阳光心态,促进孩子们的健康成长。


借此活动,我校鼓号队指导教师针对仁和中心小学少年宫鼓号队的指挥、号手、鼓手等训练中常出现的问题,提出解决方案,帮助构思,捋清捋顺编排细节。两校鼓号队老师一起探讨,共同进步。


下一步,我校将与对口学校手牵手、共发展,继续加强与仁和镇中心小学的沟通联系,通过资源互享、教师互学、学生互动等措施,有针对性地制定帮扶措施,共同协商、解决少年宫建设中存在的问题。为农村未成年人开展课外教育提供优质的公益服务,把乡村少年宫真正建设成为学生快乐学习、健康成长的新乐园,不断提升整体素质教育水平,促进孩子们身心健康发展,让乡村孩子共享快乐童年和美好明天。



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