因“研”而行“英”你而美

张文静

　　秋天就像一位魔术师，她把魔术棒一挥，便把实验小学的校园打扮得如此美丽。

　　三年级四班的小可爱们排着队，跟着万晨曦老师来到学校的录播室，准备上课啦！全体英语老师聚集在一起，新的英语教研活动开始啦！

　　导入新颖自然，切西瓜复习单词新颖有趣，活力满满！

我们一起切西瓜，温故而知新。

　　新课讲授中，万老师示范，适时引导，抓住重难点，各个击破，同学们学得认真效率高！

欢乐的歌曲，轻松愉快！

坐姿端正，全神贯注。点赞(✪▽✪)！

　　万老师课件制作精致美观，简约而不简单，练习复习环节孩子们积极参与，长时间抓住了同学们的注意力。

　　万老师与同学们共同巩固所学有关面部部位的单词和句子，词不离句，句不离词。

　　小木偶，大家都很喜欢，比一比谁的单词发音最棒！

00:21

小组比赛中，气氛紧张而活跃。

00:38

啦啦啦，把知识唱在歌曲里，开心升级！

　　口语要求再次升级，孩子们勇敢挑战，突破重难点。

每位老师认真写记录，准备研讨。

全体参与，高效教研。

程校长重视每一次的教研活动，前来听课。

　　侯校长前来听课，在每一次的教研活动中鼓励英语组老师互帮互助，共同进步！

课后，我们进行了研讨。

　　徐玲老师，教学基本功扎实，优秀而努力。她从各个方面发表了自己的见解，她说本节课学到了很多，希望能进一步学习多媒体课件制作。当然也有一点小小的建议，提醒大家以后在设定情感目标时能更贴切本课题就更好，这个问题值得我们深思。

　　余小岚老师，英语组新秀，迅速成长。感谢她的加入，给我们英语组带来了新的活力。余老师说这节课课程设计层层递进，活动新颖多样，孩子们在玩中学，在学中玩。但是，如果在复习环节能够衔接更自然一些就完美了。

　　张娅婕老师，教学经验丰富，谦虚好学，开朗大方，对英语教学很有见解。她说万老师的课让她学到了很多，更新了有关课件制作的知识，受益匪浅，如果能在书写方面注重一些会更好。

　　李玲枝老师，英语教学稳扎稳打，特别注重细节。她从教学设计，学生参与度和课件制作三方面与大家分享了自己的见解，最后她和我们强调板书的重要性，值得我们再次探讨。

　　最后程校长总结说，本节课重难点还需加强突破，气氛还需再次提升。英语组近一个学期变化很大，无论是小组团结互助方面还是教学经验积累方面，得到了很多领导的肯定，我们需要更多的研讨活动来提升我们各方面的能力，因“研”而行，让英语组“英”你而美！