羊山外国语小学开展新冠疫情防控应急演练

张文静

为科学有效做好全校新冠肺炎疫情防控应急处置，提高防控和应对能力，有效预防和控制疫情在学校的传播、蔓延，保障全校师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据上级防疫文件要求，羊山外国语小学于2021年11月10日上午大课间举行了疫情防控应急演练，校长尚霞、副校长叶玉洁、防疫副校长张赢超参与演练。

演练分五个场景依次举行

演练场景一:师生入校

师生在学校门口按要求入校，师生前后左右间隔一米排队,沿着专用通道进入红外线体温检测区测量体温，门口值班组成员和值班教师(胡善葆老师）在校门口检查学生口罩佩戴情況，进行体温监测,一切正常前提下方可入校。在检测屏幕显示有体温异常（38.8℃）的同学时,门口值班组安排后面同学停下等待，（郎朗老师）迅速引领该学生至隔离室,禁止其他人员靠近,隔离室值班人员（万雅心老师）做好学生信息登记和测温工作。用水银温度计测温确认发烧后，向该生询问近14天的旅居史和是否到达过中高风险地区。（万雅心老师）立即联系该学生班主任和家长，家长立即送孩子去医院就医，隔离室人员（万雅心老师）上报疫情副校长，（叶玉洁）副校长上报新区教育办。待该生离校后，防控工作组（倪宁，黄忠旺老师）对隔离区域和学校入口通道处及学生经过的区域重新进行全面消杀。

其他体温正常人员按照有序上楼，各班级之间无人员交叉，距离间隔1米,佩戴口罩,要求不交头接耳。

演练场景二:教室场景处置演练

“学生”进入教室后,班主任(熊久宇老师)对本班学生逐一测量体温并询问身体状况，填写晨午检记录。发现2名未到校学生，班主任电话联系家长并询问清况，如有发热、咳嗽症状，让家长送至医院发热门诊检查，上报学校并跟踪记录。

任课教师（胡瑞老师）发现有学生体温异常（38.3℃）,立即上报隔离室值班人员（万雅心老师）并将身体不适、发热人员带至留观室再次测量体温并询问身体情况及外出地点和接触人员等情况并做好登记，如持续发热、电话联系家长将学生接走就医。隔离室人员（万雅心老师）上报疫情副校长，（叶玉洁）副校长上报新区教育办。

班主任(熊久宇老师)组织班级其他学生原地留在教室，对学生进行心理疏导和情绪安抚，向学生们讲述疫情防控知识，向学生演示七步洗手法，并且提出了课间如厕、喝水等注意事项。

心辅中心（孙雯雯老师）配合班主任对同学们进行情绪安抚和疏导,保证学生面对异常情况时能够镇静应对。班主任对班级桌椅、门窗把手、地面进行消毒，教室通风处理。

演练场景三:课间活动

由熊久宇老师组织学生有序接水、洗手、上厕所。班与班之间错时上卫生间。接水、如厕时站成一列，前后左右间隔一米,如厕后用洗手液按照7步洗手法认真洗手。

演练场景四:放学及路队

各年级错时错峰进行放学,班主任老师（熊久宇老师）进行离校教育,下楼有序排队(前后左右间隔一米),做到安全、快速离校。

演练场景五:校园消杀

防控工作组（倪宁，黄忠旺老师）对大门口、垃圾桶及学生活动区域进行消毒，切实保障校园卫生安全。

演练结束后，防疫副校长张赢超对此次演练进行点评，他指出：教室要定时消毒,保持学生距离,做到科学防控。学生进入校园后,班主任要对进入教室的学生逐一进行第二次体温检测,并填写好晨午检记录。对体温超过37.3摄氏度的,任课教师要立即向疫情防控联络员张新乐主任汇报,由隔离室人员带离并联系家长询问情况做好登记和上报。班主任做好学生病情追踪工作,消毒人员对病人所在的教室、活动过的场所进行消毒。此次演练取得了较好的效果。