青蓝同心向暖阳，静待百花相媲美

张文静

凡学百艺，莫不有师

师道既尊，学风自善

教无常师，学无常法

取长补短，教则常新

丹桂缕缕，硕果累累；金秋十月，佳期如许。踏着秋天的脚步，十三小的“青蓝”们如约而至，为赓续百年初心，担当育人使命，携手共育天下英才。”青蓝工程是新老教师共同成长的平台，是落实“双减 ”，达到“增质减负”的美好之路。信阳市第十三小学2021-2022学年青蓝工程师徒结对仪式在10月15日隆重启动，我校王秀娟校长、李颖书记、潘攀副校长出席仪式。

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一纸聘书明责权

仪式伊始，潘校长宣读了各学科“青蓝工程”的师徒结对名单，鼓励徒弟教师要心怀感恩、笃定而行；也对师傅提出诚挚心愿，希望师傅教师发挥传、帮、带的示范作用，不断超越自我，与徒弟共成长。

王校长和李书记为师傅颁发聘书。一纸聘书，一份责任，这一纸聘书，明确了师徒之间的义务与权力，也表明了师傅愿意将经验倾囊相授。

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一份礼物传真情

一份敬师礼，一生师徒情。充满仪式感的行礼环节，彰显的是浓厚古朴的中国传统文化韵味，体现一日为师，长久尊敬的感激之情，更表达虚心向学、真诚辅导、知无不言、言无不尽的师徒教学相长之情。那深情的拜师礼，那精心准备的小礼物，代表着徒弟对师傅的敬意和感激。师与徒的关系由此缔结。随后，师徒签订了“青蓝工程”师徒协议书。一份协议，不仅是一份承诺，更是一份责任，构建的是一个团队，更是一种文化，它让新老教师们在携手前行的途中，一起建立真挚的友谊，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐。

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一腔热情表决心

师徒间的爱，若爱，请深爱，爱要大声说出来。师傅代表严艳和徒弟代表任利存分别代表师徒进行了庄重的宣誓仪式，将这份师徒承诺公之于众、记之于心。师徒双方表态，将共同传承十三小精神，增强彼此的责任感，骨干教师发挥传帮带的作用，用心传授，徒弟们虚心学习，尽快成长。

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一番致辞点期盼

仪式最后，王秀娟校长总结致辞。王校长指出，建立一支高质量高水平的专业化教师队伍，是十三小持续发展、高水平办学的根本途径。长期以来，学校十分重视教师队伍建设、梯队构建、青年教师培养等工作，依托“青蓝工程”项目，通过“以师带徒”的方式发挥骨干教师“传、帮、带”作用。王校长号召青年教师要向师傅学师德，学责任，学艺术，也希望师傅在成就徒弟的同时也成就自己，言传身教，率先垂范，将自己的教学经验毫无保留地传给新教师，也用自己的工作态度、为人处世的作风熏陶和感染他们。

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一段感悟致青春

非常感谢学校给予此次“青蓝工程师徒结对仪式”机会，使我荣幸的成为教学经验丰富的洪老师的徒弟。听课是我们青年教师快速成长的最好途径，在听课的过程中反复学习，反思自己的教学方法，及时记录师傅的优点和教法思想。我与洪老师就在一个办公室，所谓“近水楼台先得月”，平日里我就没少叨扰洪老师，请教问题，虚心学习。洪老师也十分热情的与我共同讨论，使我在教学经验和教学管理方面得到很大提升。此后我一定不负学校和洪老师的厚望，努力成长，敬业爱生，成为一名优秀的人民教师！（罗智璇）

作为今年刚入职的青年教师，能成为十三小人，激动过后还有一丝惶恐，担心没有教学经验的自己能否尽快站好讲台，迫切的想要拜师学艺，希望能在教学经验丰富的老师的指导下尽快成长，而此时学校提供给我们一个绝佳的机会，那就是青蓝工程，师徒结对的活动给了我希望和信心！在今后的工作和生活中，作为徒弟的自己一定虚心向师傅学习请教，在十三小这片热土上辛勤耕耘，挥洒青春，争取早日青出于蓝而胜于蓝！（刘杨）

今天，我在信阳市第十三小学与各位经验丰富的老师进行师徒结对，我感到很荣幸。虽然我已经当了十几年的老师，但今年还是第一次从事小学的教学工作，在这个领域我是一名新兵。到十三小一个多月，我见识到了诸多教师们丰富的教学经验，精湛的教学艺术，独特的教学风格。可以说，每位老师都是一个丰富的资源库，非常值得我学习和借鉴。在以后的工作中，我要虚心向师傅学习请教，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格，成为十三小的合格教师。（赵翀）

作为徒弟，我诚挚地感谢师傅对我的指导和帮助，也感谢学校为我带给了这个学习成长的基地，将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间，为我们增加了交流沟通和相互学习的机会，在以后的工作中，我会将师傅和老教师对我的关心和帮忙转化为教育教学上的动力，虚心请教师傅和其他老师，真心诚意地理解师傅的指导和督促，争取在工作中更快地成长，不辜负学校的期望！（罗帅）

教师之路，是发芽、开花之路。土壤的肥沃、阳光的普照、雨露的滋润、永不放弃的努力，终将绚丽地绽放在青蓝相辉的三尺讲台上。一路走来，因为“青蓝工程”，教育是美好的，我们是幸运的，更是幸福的。每一步，都是在生长，每一步，都值得骄傲。青蓝结对清秋始，惟愿枝间子初成。一路初心，一腔热爱，看过半江美景，共舞天光云影。愿十三小青蓝师徒勠力同心，俯首躬耕万千桃李。