践行《信阳文明20条》 争做文明好少年

张文静

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；

文明是一盏明灯，照亮了前行的道路；

文明是一场春雨，滋润了干涸的心田。

为引导学生“扣好人生第一粒扣子”，让学生深入学习《信阳文明20条》，从自身做起、从现在做起，9月24日下午胜利路学校举行了“学习《信阳文明20条》，争做文明好少年”主题队会活动。同学们在老师的带领下深入学习主要内容，引导学生践行文明，提升文明素养。

班队会活动中，老师为学生们带来了精彩的内容。不仅以视频的形式通俗易懂地向学生讲解了《信阳文明20条》的出台时间和背景，还通过图片举例说明文明行为与不文明行为的特征和表现形式，以身边的事迹为例子，向同学们描述了文明行为给城市带来的改变。引导学生“讲文明语、做文明事、当文明人”，旨在树立学生们正确的人生观、价值观，为信阳文明城市建设贡献力量。

在老师讲解后，许多同学纷纷举手发言，表明自己争做文明学生的决心和信心。

为切实让孩子们把“信阳文明20条”认得清，记得住，记得牢，孩子们有模有样地当起了小老师，带领同学们一起朗读。

“真理从辩论中来，幸福从劳动中来”，同学们就怎样践行《信阳文明20条》展开小组讨论。

大家在讨论中列举了生活中常见的不文明行为，如遛狗不拴绳、机动车不礼让行人、禁烟场所吸烟不听劝等，一起研究如何对这些行为进行文明有效地劝导；有的小组里，同学们设计了情景问答，“你身旁的行人过马路，突然绿灯转成了红灯，他快步继续走，这时候，你该怎么办？”“晚上写完作业，你和爸爸妈妈带着小狗出去玩，出门之前，你应该怎样做？”……小组内你问完，我抢答，仿佛每个同学都成了“小小文明劝导员”。

活动最后，同学们围绕《信阳文明20条》主题进行绘本涂色活动。

明丽的色彩和充满活力的图画激发了同学们的创新意识和创作热情，提高了同学们对文明的认知和感悟。同学们按照自己对文明的理解，通过精心的设计，用画笔尽情地描画出对文明的新期待。

作品设计简单明了、生动鲜明，大家在动手操作中明白了作为信阳的小公民，要自觉参与到文明城市创建的活动中，自觉维护公共环境、公共秩序，倡导文明新风，弘扬社会正气，学习道德规范，增强道德意识，养成良好的文明习惯，努力营造社会、校园良好的文明氛围。

此次活动内容丰富，开展扎实。学生们通过学习、表演、朗诵、 唱一唱、说一说等不同形式加深了对《信阳文明20条》的理解，将文明内化于心，外化于行，人人争做文明小标兵。我校将继续深入开展文明礼仪教育实践活动，在文明校园创建的道路上坚实前行。