心守一抹暖阳，静待一树花开

张文静

本

真

最

美

教

师

心守一抹暖阳

静待一树花开

“师者，传道受业解惑也”

心守一抹暖阳，静待一树花开

春光夏阳，秋霜冬雪，岁岁年年，四季如常。三尺讲台上，老师额头上晶莹剔透的汗珠，沾满白色粉笔灰的手指，为谁辛苦为谁甜？我可亲可敬的刘芳老师啊，想到您，我脑海里便浮现出您那温柔的目光，甜甜的笑容。老师，您是初春里温暖的阳光，柔情地播撒着知识的种子；您是盛夏里茂密的树荫，无声的遮蔽潺溪里每一泓流水；您是秋天里的一片红叶，迎来满园秋色，硕果累累压枝头；您是冬天的一缕梅香，瑞雪严寒独自开，教我们不畏风雪，勇往直前！

“凡学之道，严师为难"。

那一抹暖阳

记得那年9月，阳光斑驳了树影，知了欢快地歌唱，我踏进了三小的校门，开始了我的小学生涯。面对陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，我的心里充满了紧张和不安。“叮铃铃”，清脆的下课铃声敲响了，我坐在位置上不知所措。而细心的刘老师发现了我的紧张不安，微笑着走向我，“下课了，小朋友都出去玩儿了，你也出去活动活动吧。来，老师陪你。”老师牵着我的手漫步在校园里，这一刻，老师的微笑如同一抹暖阳，滋润了我的心田。

六年级的学习紧张而忙碌。一次数学考试，我的状态不佳，发挥失常，成绩严重下滑。看着试卷上的分数，我的心情非常低落。这时刘老师来找我，我的心里七上八下，生怕老师会批评我。但是老师摸着我的头，心平气和地说：“一次考试失误，没关系，加油，老师相信你下一次一定能考好。”这一刻，老师那温柔的语言如同一抹暖阳，激励我不断努力奋进。

“弟子事师，敬同于父”

数学真有趣

数学是什么？是一连串的数字，还有枯燥的加减乘除。但是我们班的数学课绝对生动有趣！

“同学们，你们知道聪字怎么写吗？”怎么数学课还讲起了汉字，我正在奇怪，只听刘老师又说：“左边的耳说明耳朵要认真听。两点表示眼睛，眼睛要仔细看。口是指嘴巴，嘴巴要会表达。心字底，说明要用心思考。会听、会看、会表达、会思考，这样听讲才是一个聪慧的孩子”。原来刘老师是引导我们怎么听讲呢！听老师这么一说，大家都打起精神，认认真真地听讲，争当那个聪慧的孩子。

“同学们，龟兔赛跑的故事中，你喜欢小乌龟还是小白兔，为什么呢？”数学课上我们又讲起了故事。“我喜欢小乌龟，因为乌龟能坚持跑完全程，最终赢了小白兔。”“我也喜欢小乌龟，因为小白兔太懒了。”“那从乌龟身上，你学到了什么？”老师又问。“学会了坚持。”“学会一往直前。”“学会不放弃。”同学们争先恐后地发言！“大家说得真好，小白兔虽然天赋高，但是偷懒输了比赛，小乌龟虽然天生爬得慢，但是不认输不放弃，能坚持到底，取得胜利，学习上，我们要争做勤劳的小乌龟，坚持不懈，勤奋努力才能有好成绩。”老师简简单单的一则小故事，让班里那些偷懒的孩子也学会了勤奋！

学习轴对称图形，她和我们一起制作漂亮的对称图案，让我们欣赏对称之美。学习莫比乌斯环，她拿起一张纸，给我们变起了魔术。学习数独，她和我们一起玩对弈游戏。枯燥的计算，她用竞赛的方式激起我们的热情。复杂的解决问题，她教我们画图分析算理。刘老师常说，数学就是要把复杂的问题简单化、数字化、符号化。只要用心思考，问题越变越简单。在刘老师的循循善诱下，枯燥晦涩的知识也散发出迷人的风采，点燃了我们对数学的无限热情，让我们都深深喜欢上了数学课！

勤耕耘，待花开

爱生

老师

您辛苦了

感谢您，老师！假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我耀眼的光芒！春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间！