读懂学生 引领成长——杨玫瑰老师

张文静

信阳市第三小学

最

美

教

师

十五年潜心探索，悉心授业；十五载无怨无悔，激情不灭。教育创新路上，有她奋斗的身影。学子思想深处，有她心血的倾注。舍小家为大家，她用爱与责任诠释了巾帼的美名。她就是信阳市第三小学的杨玫瑰老师。 ——题记

她说，她不仅感谢三小培养了她，也非常幸运地选择了自己最热爱的职业作为终生职业，为自己能从事这个职业而自豪，为自己是一名人民教师而骄傲。
学高为师，德高为范。她说：“德与学是教师最重要的两项素质。无学无德，学生厌恶你；有学无德，学生敬畏你；有德无学，学生同情你；德学兼备，学生才会拥戴你。”

关爱学生，教书育人

教师要有职业道德，她认为爱与责任应该是师德的灵魂，对学生首先要有爱心和责任心，没有爱就没有教育。

作为一名老师，她始终抱着对学生的爱心，坚持做学生的朋友。她所教的班级有一些后进学生，这些学生思想活跃但学习缺乏自信，更需要老师的关心和鼓励。有一次，她在班级鼓励学生报名参加全国的ERP竞赛，大部分学生报名非常踊跃，平时上课很认真的刘政却迟迟没报名。课间时杨老师特意问他为什么不报名参赛，他说：“老师，我不行，参加也得不上奖。”她说：“你都没参加，怎么知道你不行，我觉得你行，至少应当去试一下。”在她的鼓励下，刘政报名参加了，而且经过培训、选拔，参加了市级赛并获一等奖。毕业前他找到她说：“老师，谢谢您，没有您的鼓励我不会去参加比赛，更不会成为优秀毕业生，我一辈子都不会忘记您当时鼓励他报名时那期待的眼神。”她深深感觉到，老师的一个鼓励真可以改变一个学生的成长轨迹。

前年冬天，凤麒同学突发疾病住院，她得知消息马上去了医院病房看望，去医生那里了解病情，医生说她这么焦急亲切还以为她是家长。后来她经常去医院看望凤麒，还给他带去可口的饭菜，当她把削好的苹果递到他手里时，孩子感动的落泪了。经过在医院的治疗，凤麟身体渐渐恢复，后来在给她发的短信里一直称呼她杨姐姐，凤麒说：“我感觉您不仅是我的老师，更像是我的亲人。”

冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献自己：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”她说，她也许不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但可以做一颗流星，在学生们孤单寂寞或是踌躇满志时，偶尔还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪伴学生们走过人生的一段历程。

增强才学，精深业务

为人师者光有人格还不够，身为人师无学即是无德。要做受学生欢迎的老师，就必须德才兼备。只有做到学识广博，专业精深，才能吸引学生，才能受到学生的敬佩。她觉得，上好每一节课，是教师的基本要求，更是一种责任。提高教学水平，不仅仅要课讲得生动，更要注重讲课内容的实效性，理论固然重要，怎样将理论应用于实践更重要，能用最简单的方法，最精练的语言教会学生最实用的知识和技能应当是教学的最高境界。在这条路上，她一直在探索，一直在努力。

她非常重视学生的创新、实践能力的培养。疫情期指导学生写作，有三位同学的作品发表在《小学生作文》上，孩子拿到稿费后写作兴趣更浓了，在班级里也掀起了写作热。
近年来她一直坚持教学研究，将教学经验和体会总结、凝练和提升。发布两份课题研究，多次获得市区级优秀班主任、市级优秀教师、区级四好教师等荣誉称号，发表CN论文一篇。

杨玫瑰说：“我是一名普通教师，只是做了一名教师该做的工作。感谢领导对我工作的支持，感谢与我共事的老师给予我的帮助，更要感谢学生们给了我做好教学的动力。”德才兼备的她始终心怀感激，为了自己最为热爱的教育事业，她，从未停止。