落红不是无情物 化作春泥更护花

张文静

百般教诲倾诉千言万语，滴滴汗水浇灌桃李天下。每当黄昏尽后，窗帘的灯光下，总有他们备课批阅的身影；每当晨光熹微，十分整洁的教室里，总有他们师生似乐声般悠扬的朗朗书声。信阳市第三小学正商分校的老师们在袁静校长带领下，静心教书，潜心育人，励精图治，砥砺前行。下面我们跟随学生的脚步，一起去领略2021年毕业班老师的风采吧！

伍成龙，中小学一级教师，区级骨干教师，区级优秀教师，市级优秀班主任，省级优质课二等奖。

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我的班主任老师拿着红笔给我批注,“这里要多写点……”“这里改改。”边说边向说：“这里感觉有点不合适”,“啊,是要多写细节是吧?”“嗯对,这里描写母亲神态的写多点.”“哦,我知道了，这写我妈妈神态。”“对,”老师的眼睛很亮,嘴角的笑没下去过，与平常上课时不太一样了,又多了一份专注与自信,有种让人佩服的气质,说话时用手比划着，脸因为激动而稍红了，这时他不是那个威严的老师,而是一个知心的朋友。我的伍老师“……上课时间到了，请迅速回到教室准备上课”。上课铃响起，伍老师拿着课件和茶杯走进了教室。我们的老师非常厉害，讲课时英语和数学也会来“串门”。伍老师上课时严厉到同学们不敢做小动作，不敢说话。但也有去到全班能在一起傻笑，笑得肚子疼。枯燥的课文在他的话语间串成了生动的画面，偶尔的几个笑话也让大家乐得合不拢嘴。但你可千万不能无视纪律，在课堂上捣乱，虽说顶多站一节课，可老师生气的样子还是很可怕的。只要你不捣乱，老师也不会随意降下无名火。“……下课时间到了，老师，你们辛苦了。”下课了，老师拿着课件和茶杯，带着同学们的欢声笑语走出了教室。

不再吓人的老师

窗子外的天已经黑透了，屋子里大多都是空桌子了。

伍老师见我没走，就要送我回去。我应了一声。

车里很安静，我试图找些话题——考试！

“但是到底问不问呢？”我心中纠结着“问了就不会尴尬，可他是老师啊！……师生也可以对话吧！”

我瞄了老师几眼，忐忑地开了口:“伍……伍老师，你改卷子改的怎么样？”说完后，我没那么紧张了。

“不太好，气的我血压高”虽然是这个回答，但话里听不出一点儿严厉。“好吧。”

“你家在哪？”老师突然问道。

“在贸易广场，不……在胡同那”我结巴的说。

“别回头连自己家都不知道在哪儿了！”伍老师开玩笑的说道，带着点儿家乡话的口音。

“到了，谢谢伍老师。”

“好，我看着你进去。”

“不用了。”我怕再麻烦他，但他不同意。

原来伍老师的话是真的:“在课堂上我是老师，但下课了，我们就是朋友。” 眨眼间，六年时光已过，而这六年的后三年让我难以忘怀。

伍老师是从三年级开始给我们教学的。在这之中，有一件事我永远不会忘记。

人们都说“秋老虎”可不是无凭无据的。那时正值九月份，天上一个火辣辣的太阳向大地发出刺眼的光芒，与那光芒同行的还有那炎热的天气和手机上可怕的度数，大地也冒出热气，泛起层层热浪。

这时，有一所小学里还有一群白校服的学生，正排练节目，表演完之后就一屁股坐在红色的跑道上，要么盘腿向前弯腰，要么盘腿向后用手支撑起自己。个个的衣服背上都一片湿。

“伍老师，天气这么热，你请我们吃冰棍吧！”

此话一出，每个同学都表示赞成。

“好了”伍老师发话了，每个人都安静了下来。“你们再跳一遍，然后我去领你们买。”

同学们都不再那么懒散，个个像“打了鸡血”一样，迅速站好队形，摆好姿势，等待音乐响起，这一遍，跳的比上一次好多了。

老师领着我们去了对面的超市，让我们在门口等着。我们在门口焦急的等着，讨论吃什么，什么好吃，什么不好吃······

伍老师出来了，后面还有一大篮冰棍，我们看到之后，像一群饿狼一样扑向篮子。不管什么好吃，什么不好吃，只怕抢不到。

吃着甘甜的冰棍，我们觉得天气也不那么热了，训练也不那么辛苦了。老师的关怀，冰棍的甜，在心中凝结成最为美好的回忆。

张羽欣

吴兴宇，男，1998年参加工作，本科学历，中共党员。中小学高级教师，信阳市骨干教师，信阳市优秀班主任，现任信阳市第三小学正商分校六二班班主任、语文老师。

“桃李不言，下自成蹊。”小学老师对孩子思想启蒙的重要性不言而喻，生活需要阳光和空气，教育需要智慧和爱心。下面我们跟随六二班的孩子一起走进吴兴宇老师吧！

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记吴兴宇老师

九月遇你

总有那么一些人，以我情愿或是不情愿的方式留在我的记忆里……

那年9月，湛蓝的天空飘着几缕悠悠的白云，晨风带着徐徐的凉意，我初踏进正商的校园，遇见了您……

“老师，您好，我叫王艺涵。”我腼腆地自我介绍。您满脸微笑着善意地冲我点点头，从此，我的小学生活里已经少不了您……

感恩有您

在那一方小小的讲台上，已经记不清有多少个日子，您含辛茹苦的为我们授课。我想您折断的每一根粉笔，就是您奉献给教育事业的青春。随着粉笔板书四周飘起的粉笔屑，我仿佛看到您对我们爱的光辉。

1000多个日子里，您徘徊在教室里，用那略带些许乡音的普通话，抑扬顿挫的一遍又一遍的为我们勾勒着重点。当我们犯困跑神时，您总是借着文章典故或时代背景，带我们走进历史的天空。诸子百家，秦皇汉武，两弹元勋。您诙谐的语言，信手拈来的史实，让我们如痴如醉，五体投地，让我们在受到爱国主义教育的同时，又把我们的注意力牢牢抓到课堂中来。

温情的目光

秋高气爽，一年一度的秋季运动会拉开序幕。赛前，各位女选手摩拳擦掌，跃跃欲试，只有我还有些焦虑不安。这时一个熟悉的身影向我走来，是您，慈祥的吴老师，您蹲下来摸摸我的头说，“怎么了？是担心跑不好吗？您用期待的目光望着我，眼里闪着赞许的光。我害羞地不知怎么回答，轻轻的“嗯＂了一声，便去准备了。

即将起跑时，您又快速的跑过来提醒我整理鞋带，“预备……跑……”一声哨起，女生们不顾平时的优雅，都甩开腿，风一样的奔跑在赛场上，耳旁一阵阵呐喊声，让我心跳加速。

汗水朦胧间，我感觉有双明亮的眼睛注视着我，那是一种充满鼓励和期盼的目光，是您，班主任吴老师，伴随着赛场的奔跑呐喊声，给我增添了无穷无尽的力量……

通过终点线，您显得比我还激动。冲着大家喊道，“王艺涵，真厉害，大家鼓励。”您让女同学帮我擦去鼻尖的汗水，扶着我慢走几步。那眼光中充满了怜惜和喜悦，听着耳边的噼里啪啦的掌声和呐喊声，我感动得热泪盈眶……

感谢这目光，感谢这深情，让我向着自己的目标奔去……爱洒向每一位学生。

又是一年盛夏，临近毕业之际的我们稍显浮躁。班级里的一位淘气的男生又一次没有完成作业。夏日的骄阳直射教室，您十分气愤地将戒尺高高扬起。当我们都将错愕的目光看向那位惊慌失措的，不爱做作业的同学时，您那因愤怒而涨红的脸，渐渐的缓和下来，您语重心长地说：“老师相信你能认识到自己的错误，今天下午就能补完你的作业，是吗？”那位同学羞涩的点了点头，我分明看到您满眼的笑意和爱意……

因为他的好动、顽皮，您便为他左调座位，右调座位，为他找文静的同桌，让爱学习的同学前后左右包围着他，带动他，最终他也从一开始的不思进取，成绩垫底，到后来的各科成绩“芝麻开花节节高”，在毕业典礼上，他抱着您痛哭、不能自已，看得出这个连父母都管不住的男生对您是多么的依恋，我想这便是您“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的无私奉献吧！

默默守候 静待花开

这三年里，您像知心的朋友，总能平缓我们浮躁不安的情绪。每天早晨走进教室的那一刻，总能见到您：要么正襟危坐在讲桌旁，和同学们一起朗诵古诗文；要么伏案检查学生的练习册或抽查背诵；或是整理教室后面的劳动工具或书柜。同学们见到您，顿时有了主心骨，朗朗的读书声顿时充满了整个校园。课堂上，您总是不厌其烦地为我们训练现代文阅读的技巧和方法。直到今天，我眼前仍经常浮现出，在酷热的六月里，您手里拿着粉笔，脸上淌着汗水，徘徊在教室里，时不时推一推那厚厚的眼镜，耐心地为我们讲解一遍又一遍的音容笑貌……

期待重逢

似水流年，沧桑了您的容颜。在月明星稀之夜，在杏花春雨之时，在梧桐叶落之际，您践行了一位教师的爱岗敬业的使命，您诠释了全心全意守护学生的真谛，或许您已经把传道、授业、解惑，溶于您的血液之中了吧！

这个世界，灿烂盛大。今后，您的学生定会以梦为马，不负韶华。七年后，用一个全新的身份与您不期而遇……

六二班：王艺涵

黄俊，女，本科学历，中小学一级教师，执教23年来，一直担任小学语文学科的教育教学及班主任工作，所带班级团结向上，积极进取，所教班级学生语文基础知识扎实，学生乐思，爱学，成绩突出。她勤奋努力，关心爱护学生，荣获市级优秀教师、市级优秀班主任、市级五好党员、市级骨干教师，市级优秀辅导员等荣誉称号。爱心、细心、责任心是她的坚守，生动而有灵气的课堂是她的追求。她坚持用一颗爱心去做教育，赢得了一届届家长们的信任，孩子们的喜爱。

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一路成长 感谢有你

——记我的班主任黄俊老师

初入校园，是她用温柔的笑脸迎接稚嫩的我们；初露锋芒，是她亲自为我们戴上鲜艳的红领巾；临近毕业，是她用金玉良言来鼓励我们直面困难，拼搏向上。她像慈母般地陪伴我们走过了六个春夏秋冬,现在我们已经毕业了，但仍会带着她的教诲踏上新的征程。她就是我们敬爱的班主任——黄俊老师。

2015年9月，我们初见黄老师，刚进入一年级的我们如此紧张，是她亲切的话语赶走了我们的胆怯，温暖的笑容照亮了我们的心田。

黄老师教学的方式也很特殊，为了让我们尽快适应小学生活，养成各种好习惯，她不是采用说教的方式，而是制定了一系列的奖励机制，采用各种方式调动我们的积极性，她亲手为我们制作了一个个精美的小树叶、小红花，还买来了各种文具、书籍作为奖品，制作了班级文化墙，每周五都会开展“争章夺星”活动。有一次，我攒够了足够多的小红花，当老师把一张张大奖状抱来，我的眼里闪烁出了星星般的光芒，我激动地挑选着自己喜欢的文具和书籍，把他们捧在手里的时候，喜悦的心情简直无法言说。

2016年9月，我们欢呼雀跃，黄老师还是我们的班主任。喜欢上她的语文课，深入浅出，通俗易懂；喜欢和她聊天，驱散我们心中的烦恼；喜欢围着她看她给我们批改作业并耐心地给我们讲解错题……

还记得那次，同学们见黄老师埋头改作业很久了，悄悄地把一个可爱的小鹿发卡戴到黄老师的头上，老师还开心地给我们合照，那场面，别提多温馨了。

2017年9月，我们梦想成真，黄老师仍然和我们在一起。她的课堂依然丰富多彩：适时地表扬、鼓励，让我们变得自信；举行读书交流会、课本剧表演，让我们积极阅读；即兴发言、演讲比赛、讲故事比赛，辩论会，让我们提高口语交际能力……

黄老师还十分注重学生思想品德教育和良好行为习惯的养成，特别重视安全教育、德育工作和心理健康等教育。在她眼里，我们每个人都是一颗会发芽的种子，她特别善于发现我们的长项，鼓励我们积极参加汉字大赛、作文比赛、区级运动会等各种活动。

2021年7月，我们毕业啦，六年来，黄老师一直用真情感化着我们，用真心温暖着我们，用高尚的人格魅力感染者我们。她就是天生的导演，我们是她最优秀的演员，不需要精美的布景，不需要华丽的台词，她用满腔的热情，点燃了我们向上的激情，用无情的耐心和宽容心，给了我们满满的自信，用无数的小妙招，让我们爱上了学习，并让我们养成了获益一生的好习惯。在她二十多年的执教中，相信已上演了无数部动人的大片，但“让我们都能健康、快乐、自信地成长”一定是她永远的剧本。

六三班：杨欢 金礼先 冯丽

黄钰莹，女，中小学一级教师。信阳市第三小学正商分校工会主席，兼任六四班语文教师及班主任。在工作中树立良好师德风尚，努力打造优秀课堂，不断寻求自身专业发展。多年担任学校行政工作及语文教师和班主任工作，取得了显著的教育教学业绩，受到师生和家长一致好评。先后荣获“市骨干教师”、“市优秀班主任”、“市基础教育先进工作者”、“市德育工作先进个人”、“市文明教师”、“区优秀教育工作者”、“区教学标兵”等荣誉称号；所执教优质课曾获河南省创新课堂教学技能大赛二等奖、区语文优质课大赛一等奖、区教学技能大赛一等奖等奖项；参与多项省市区级课题均已结项。

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时光温如“钰”

清“莹”叙欢喜

——致亲爱的黄老师

岁月，总是在不经意间，溢出满满的欢喜，深深的喜悦。转身，又撂下许多故事，留下缱缱绻绻的思念。

毕业了，依然想念您—我的“莹班”。

犹记得二年级转学过来时，身材高挑，眉眼温婉的您便让我觉得十分亲切和熟悉。

您的语文课总是十分生动有趣。

一支支彩色的粉笔在您的手下快速地飞舞着，不一会儿功夫，漂亮的荷花、自在的鱼、飞翔的鸟就会出现在教室的黑板上，那些好看的简笔画总是让我们叹为观止。动听的声音、抑扬顿挫的语调让我们仿佛看见了一部又一部绘声绘色的电影。

乐读课上，成语接龙、主题诗词、中华小古文……您带着我们海量诵读和积累。穿越千年时光，观览厚重历史，原来语文可以这样的诗情画。我们感恩于您，是您让我们认识了一位又一位了不起的文学家，品悟着他们的百味人生，开启一段又一段浸润之旅！

您如春风化雨般，总能拂去我们心头的忧愁。

一次月考我们没有考好，大家耿耿于怀好几天，全班萎靡不振。见状您为我们吟诵了一首《定风波》。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴，一蓑烟雨任平生。”您告诉我们说这是您最喜欢的文学家苏轼之作。他一生饱受政治磨难却乐观向上，在逆境之中始终保持着自己的初心。人生路上，总有艰难险阻，总有大雨滂沱。失败和挫折，是我们必经的旅程，要学会释怀，寻找原因，调整心态再次出发才是上策……那节课，您给我们讲了许多，我犹记得，窗外操场上的阳光似乎变得透亮了起来，教室里的阴霾也一扫而光。

如您的微信名一般，不惧风雨，微风过处，向暖而生。这是您教会我们的人生课堂。

对待工作，您就像勤奋的耕耘者。飘落的粉笔末、作业本上的红双圈、早自习时的身影、办公室里的孤灯、还有班级群里那长长的叮咛……无不见证着您的认真与热忱。这些年来，您已经不仅仅是我们的老师，其实更像是我们的家人，我们的知己，似一盏明灯，照亮了我们前行的路。

……

岁月匆匆去，何曾意挽留。几年前小小的我们在一抹秋意里走到您的身边，几年后，秋风又起的日子里，我们却要挥手和您说离别。美丽的笑靥、发黄的练习本、拼搏的身影、烂漫的童年……蓦然回首，和您一起，我们一路写下了太多太多美好的故事，故事里，盛满了回忆与不舍……开启往事的闸门，和流逝的时间重逢，每每忆起您，思念便如清风一般，飘进了我们的心里。

风起叶落秋来，光阴的故事仍在继续。莹班，我们会怀揣着希望和对美好的期待，去温润如玉的时光里，拥抱每一份感动和欢喜。

六四班 胡昱琪

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余家祥，中小学一级教师，信阳市骨干教师，浉河区四好教师、优秀教师、文明教师，浉河区学术技术带头人，浉河区数学优质课一等奖，两次在省级CN刊物发表论文，从事数学教学工作21年。

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我的数学老师

“丁零……”。铃声还没响完，余老师就迈着步子，进了教室。余老师算是我们老师之中相处的时间最短的一个，但是感情却丝毫都不少。

老师的头发算是个中分。同学们都说，老师是个精神小伙儿。这个判断也不说是完全不正确。虽然老师平常那样子严肃的很，看不出什么开玩笑的样子。但是上课的时候，偶尔的一言一行还是暴露了他的本性。或许是有一种“反差萌”在吧，老师的几个玩笑就让同学们经常笑得起不来。老师批改作业时，遇到错的太多的，就会把作业留到那里，再把同学喊过来，重新教一遍。上课时也是非常的认真负责。最喜欢带着同学们一起练题。

自打余老师来了。同学们都再也不迟到了。

我们的数学老师是十分认真的，同学们问他去哪儿了，总是回答说，老师在办公室里改作业，我早上送语文作业的时候，他已经在改昨天晚上的作业，老师坐在皮椅上，身体微微前倾，红笔尖在灯光下闪闪发光，不断地发出沙沙的声音。

余老师从不打人，心地宽容，有宽容心，有时谁违纪了。他绝不会过来打你，而是在远处，用尖锐地目光瞪着你。直到你意识到了安静下来为止。我们的余老师有独特的教学方式，是一位好老师。看!这就是我们即帅，又宽容，又有独特的教学方式的好老师。

余老师对我们的关心在课堂上表现的尤为强烈。他要求我们每个人都要学会，不让一个同学落下。如果有哪一个同学不懂，老师会一个一个的给他们讲解，直到他们明白为止……而且，他在确保我们每个人都学会了基本的知识以外，还会叫我们一些拔高的知识。

有时，老师也对我们非常严厉。记得在期末考试前，老师把一种题型给我们讲了许多遍，同学们也说会了，可是同学们的作业却做错了许多，老师把我们狠狠地训了一顿，然后又给我们讲了一遍。

老师对工作是那样的一丝不苟。我们两个班九十多个人的作业堆起来像一座小山，而老师总是认真批改每一本，就是最细微的错误也不肯放过。

　　这就是我的数学老师。一位教学认真的好老师。

应刘红，男，本科学历，区小学数学骨干教师、区四好教师、区优秀教师、区文明教师。2003年至今一直从事小学数学教学工作。用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

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我心中的应老师

小学的六年时光就这样匆匆过去了，我即将踏入初中生活。被疫情占据的暑假，有些漫长，在这个忽冷忽热的暑假里，我时常回想起的是我的老师和同学，那温暖的画面在眼前挥之不去……

你看，他中等个子，走起路来迈着八字步，慢慢悠悠，不瞒你说，我经常尾随其后看他走路，那速度，着实有点慢。他面色稍微黝黑，一双明亮的眼睛透露着威严。这就是我的数学老师——应老师。

我们刚上三年级的时候，数学老师突然有事不教我们了，于是应老师便来到了我们的班级。我们得知应老师是体育专业毕业这个消息时，都不约而同的“啊”了一声，一个教体育的老师，为什么要教数学？原来，应老师从毕业就开始从事小学数学教学工作，非常有教学经验。我望着应老师，心想，如果应老师上完数学课能让我们上会体育该多好啊！还别说，开学第二周，应老师还真带我们上了一节体育课，或许老师初次和我们见面，给我们上一节体育课，增加对他的好感；或许他今天心情特别好，大发慈悲，奖励了我们一节体育课，哇塞，是不是以后经常会有这个奖励啊；也或许对他之前所教体育课的怀念……

我非常喜欢数学，经常自诩我是数学天才，这一点，被应老师发现，即刻就当了他的跟班——数学课代表，我那个高兴啊，心里暗暗发誓，一定要好好表现，保住这个“官”。收作业，发作业，检查作业，帮老师拿教具……我乐此不疲，应老师对我也格外严格，我也在应老师的关爱下一点点进步。

应老师虽然严厉，但他从不打骂我们。记得有一次，我上课偷偷的跟前边儿同学聊天，被应老师逮了个正着，他冷冷地盯着我，半响没讲课，我怕啊，心里翻江倒海，比挨打还难受啊，从此，再也不敢在数学课上不听讲了。如果我们犯错，应老师就抄几道拔高题“困”住我们，这个“惩罚”方式有点别具一格，无形中既拓展了知识，又让我们多了解了题型，班里的同学被他这种独特的方式“惩罚”后，都不敢再犯错了。

应老师他也是有生活化的一面，我和爸爸散步时经常看到应老师也在外面散步，看见他的儿子幸福地骑到应老师肩膀上，拿信阳话来说，就是叫打麻雀子。有时候放学后，他还常常问我们一些家庭里的事，一改上课时对我们的严厉风格，我们也和他畅谈自如，分享我们的快乐，应老师宛如一个知心大朋友。

这些画面，一幅幅，像放电影，温暖着我。我想，若干年后，我还能清晰地记得应老师，是他，如一盏灯，又如一首歌……

六四班 陆飞宇

刘景，中共党员，本科学历，2010年9月参加工作，中小学二级教师。先后获得浉河区优秀教师、文明教师、教学标兵等荣誉称号，现任信阳市第三小学正商分校六（1）、六（2）班英语教师。教育座右铭：眼里有光，心中有爱，匠心耕耘，陪伴孩子成为更好的自己。

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五年级转学而来的我初踏进正商学校的校园，一缕缕轻柔的阳光，恰似你的温柔。

——记我敬爱的刘景老师

爱意温暖我

那节带着深秋凉意的晚自习，柔和的灯光下，我拿着英语书，忐忑不安的排在队伍后面，手紧张的攥着笔，支支吾吾的半天没背出来几句。你严肃的脸上渐渐有了些怒意，好看的眉毛皱了皱。我不安的绞着手指，抿了抿嘴唇，正准备乖乖挨训。你却轻轻的拍了下我的肩，将发梢别到耳后，把我刚刚没背熟的几句着重圈了起来：“王艺涵，你是一个很认真努力的孩子，老师也知道你转校后新版本英语学起来有些吃力，但是老师相信你一定可以考满分！乖，回座位好好背熟啊！”我怔了怔神，望了望您的眼睛，似秋波般的眸子满含着对我的鼓励……我没有说话，沉默着回到了座位。这句话一直到毕业也铭记在了我的心里……

负责严格且温柔

毕业季的我们最害怕的便是英语课了，您一遍又一遍，严格抽查我们重点语法、句型结构背诵情况。夏日的阳光洒进教室里，斑斑驳驳的，给人以一种不知名的倦意。您右手捏着一根被折断的粉笔，左手拿着一本复习资料，眉眼弯弯，眼睛有神。那个黄昏，日暮降临，天有些昏沉，带着燥意。上课铃已经响了5分钟，您迟迟没有来到教室，教室里早已炸开了锅“今天英语老师请假了吧。”“终于可以逃一次抽查了。”在嘈杂讨论声中，您拎着一袋子试卷缓缓地走进了教室，站在讲台上，带着喘息的声音说：“今天迟到了，不好意思啊，同学们！刚刚在路上的时候差点晕倒，就先在办公室坐了一会儿”。“老师，你先去休息吧！我们会乖乖复习的！”同学们都很担心。您疲倦的声音里带了一丝虚弱：“没事，我们赶紧上课吧！”xx，你来背一下昨天学的课文。”同桌低着头，用蚊子般的声音含糊不清地说着什么。教室里弥漫着紧张的情绪，您严厉的望着他：“下课把这篇课文抄五遍，背会了，来办公室找我。另外还有哪个孩子不会背，我下班留下来陪你们背”。下课后您悄悄来到同桌座位旁边，“知道吗？老师一直很喜欢你这个孩子，阳光开朗，只是老师希望你以后能认真按时的完成我布置给你们的作业……”他当时敷衍的应答着，看了看您满含期待的目光，而后重重的点了点头，自那后他再也没有敷衍的完成您的作业了。

我们毕业了，但是您一直都是我们敬爱的英语老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想这用来形容您，十分贴切吧……

希望多年后的我能带着您对我的期望与您再次重逢…… 六（2）班王艺涵

甘珍，女，本科学历，区级优秀教师、师德先进个人。从事教育教学工作十年，担任班主任多年，热爱教育事业，用心经营教育，用爱温暖童心。

我的甘老师

六年级时，我们班迎来了一位新的英语老师—甘老师。犹记得初见时，个子小巧的她出现在讲台上，脸上露出温和的神情，亲切地向我们打招呼介绍着自己，我内心既忐忑又期待—她是个什么样的老师呢？

她留着一头乌黑的齐耳短发，干净白皙的脸上戴着一副眼镜。她经常穿着一件白上衣和一条黑裤子，显得既朴素又很干练。甘老师眼睛虽小但炯炯有神，眼里常闪烁着自信、坚定的光芒，且充满着无限的智慧。

甘老师十分严厉、认真。课堂上，甘老师手拿备课本，上面记的是满满当当的笔记，那每处知识点都透露着认真与对我们的负责。课上甘老师尽情舒畅地为我们讲解英文，她制作的课件精彩有趣，让我们沉醉在其中。但是甘老师滔滔不绝地讲重要知识点时，要是有同学思想开小差，她的脸就会晴转多云，既而转阴，然后不动声色地用她那如利剑般的目光凝视这位同学，全班鸦雀无声，大家也随着她的目光聚焦到那位同学，那位学生迅速正襟危坐，不敢懈怠。课下，甘老师仍不忘谆谆教诲。每次下课她的办公桌前总是很热闹。作业有问题的同学，她一个个叫过来指出问题并耐心辅导；背书不过关的同学，甘老师一个个监督、检查背书。甘老师一丝不苟，精益求精的教学作风令我深深敬佩。

甘老师虽然严厉但也有温柔的一面。记得有一次我的英语单元测试考的很不理想，甘老师把我叫到办公室，我蹑手蹑脚，轻轻推门，心里好像有一窝小兔子，上蹿下跳，我心想:这次暴风雨要来了，该怎么办啊？我低着头，不敢看她的眼睛，我紧张地用手抠着自己的衣角。可是谁知道甘老师把我拉到跟前，先开口了:“别灰心，你学习这么踏实认真，只要继续努力，你一定能做的更好的！她的语气是那么的柔和，让我顿时感觉温暖。然后她拿着卷子和红笔给我讲解错误原因和失分原因，那一次我听得很专心，理解也更透彻了。临走时，她语重心长地鼓励我再接再厉。出了办公室我脚步坚定而踏实，心里却有一股暖流，这暖流酸酸的，麻麻的，由心房涌上喉咙，又蔓延到眼眶，我留下了感动的泪水。心里暗暗下定决心，下次一定不负她的期望。她仿佛向我幼小心灵掷下一颗石子，荡起我心湖温情的涟漪……在我心里，甘老师更是一位严慈相济，春风化雨，循循善诱的好老师。

时光静走，青葱岁月。弹指间，昨日稚气懵懂的样子也被时光淘洗的恍若两世，六月的风吹散着离别的气息。在这桅子花开的季节，我们将要离开美丽的校园，踏上新的旅程。甘老师我想对您说:我将会记住成长路上您的叮咛与教诲，永远铭记在心，永不忘记！ 六（4）班 马欣蕊

粉笔染白了你的头发，讲台偷走了你的青春，你浇灌的花朵正在绚丽绽放，孕育的栋梁正在茁壮成长。你那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆，是你爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。