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学习共分享,交流促成长

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发表于 2021-7-4 15:36:14 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自河南

一名合格的幼儿教师既要有执着的教育情怀,又要具有扎实强硬的专业素养,既要具有娴熟的教育艺术,也要具有与时俱进的创新素养。本学期,为提升教师的业务素养,结合工作需要,浉河区幼儿园组织开展了丰富的教师业务学习活动。



学期初,由保教处胡月主任、张扬主任带领全体教师学习《浉河区幼儿园各项制度》、《浉河区幼儿园一日常规实施细则》,巩固加强老师们对幼儿园工作内容和制度要求的理解和掌握,帮助新教师尽快熟悉相关工作内容及要求,熟练开展岗位工作,助力新教师的成长与发展。




春季是传染病高发的季节。三月初,浉河区幼儿园保健医周思岑开展了《春季常见传染病预防知识》讲座,为老师们普及传染病预防与护理常识;保健医陈芳讲解的《幼儿常见意外伤害的处理》,帮助老师们进一步学习巩固并掌握幼儿常见意外伤害的处理方法。





三月份,我园邀请课程专家入园指导培训,并组织教师参加相关课程的线上直播学习,巩固加深了对幼儿园课程的平台使用、课程操作和五大领域解析等内容的熟悉及掌握。








“一人学习,全园受益”,教师外出学习分享,一直是我园教师个人成长、知识共享的重要途径。四月份开启了本学期的教师外出经验分享交流活动,老师们结合外出学习内容以及所思所想所悟,在每周二的教师业务学习时间进行了分享交流。张梅主任的《<幼儿园教师专业标准(试行)>的解读与运用》、王吁主任的《让绘本在幼儿园活动中开花》、阮云菲老师的《幼儿园环创、户外之我见》、孙玲老师的《幼儿学习方式与特点》、赵锐老师的《利用自然资源做玩教具》,张丽娅老师的《浅谈安吉游戏》都通过精心准备和整理,图文并茂的向老师们讲解和传授了所学的幼教相关专业知识及内容,开阔了教师视野,提升了专业能力。








幼儿教师三项技能比赛是检验教师基本功的重要途径。为提高教师设计、开展亲子游戏活动的能力和教师教育案例分析的能力,我园组织了教师观看获得省级奖项的优秀亲子活动游戏案例作品,通过具体实例观摩学习学习;并邀请河南省家园共育项目办专家讲师来园开展游戏互动课堂,带领老师探索创意亲子游戏!





在教师教育案例分析比赛来临之际,我园承办开展了全区幼儿园教师案例分析比赛经验交流会,邀请参赛经验丰富的空军工程大学航空机务士官学校幼儿园刘薇薇老师和浉河区幼儿园杨翠平老师分享参赛经验及心得。




教育之行,始于足下,本学期幼儿园相继派出骨干教师外出学习。开学初,教研组长参加浉河区首期幼儿园课程建设培训会,学习课程资源的整合、运用。五月份骨干教师参加信阳市学前教育宣传月启动仪式聆听“幼小科学衔接”——《3-6岁儿童学习与发展指南》专家讲座。六月份骨干教师赴淮滨县参加由市教研室和淮滨县教体局组织的《信阳市幼儿园园本课程观摩活动》,对幼儿园园本课程的建构缘由、课程建构与实施等进行学习。





六月份张梅主任赴郑州幼专参加《2021年河南省全国足球特色幼儿园培训班》,了解当前幼儿足球发展方向,系统学习“全国足球特色幼儿园系统平台”的教育教学方法。






学习、总结、反思、交流一直在路上,浉河区幼儿园以园本教研、业务学习为主,专家入园、教师外出培训为辅,在本学期相继开展了各类教师培训工作。培训工作既促进了骨干教师的专业化成长,也带动了年轻教师互学、助学行为。在今后的教师业务学习工作中,我们将继续创新工作思路,进一步调动教师工作、学习的积极性,创造性地将培训内容与工作实践结合,致力于优化教师的教育素养、业务能力,努力打造高水平、高质量的教师队伍。




文稿提供&#9672;&#9672;郭悦悦
图片提供&#9672;&#9672;郭悦悦
图文审核&#9672;&#9672;甘戈
图文编辑&#9672;&#9672;祝梦玮


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